發(fā)現(xiàn)女兒初中談戀愛應該怎么辦

　　轉變觀念。不要把純潔的異性友情也視為“早戀”，要設身處地去體驗他們的內心世界，適時適度地給他們介紹一些性知識。下面為大家解答發(fā)現(xiàn)女兒初中談戀愛應該怎么辦這個話題吧。

　　發(fā)現(xiàn)女兒初中談戀愛應該怎么辦

　　1、首先先觀察她對她的學習和心理以及品德等方面是否受到影響。如果影響了，可以引導她說服此事對她的影響，千萬不要物極必反的說教或打罵，這會朝著與你愿望相反的方向發(fā)展，得不償失。

　　2、可以以名人的勵志故事給她講，激勵她放棄幼稚的戀愛。如果她們的交往對她的學習并無影響，反而激發(fā)了她的學習，

　　你大比不可發(fā)火，只要暗中觀察合理說教，引導就可以，如果她是一頭不到山前不流淚的毛頭驢，你就是說什么她也不聽你的話的話，你可以放松一下，讓她的結果回應她的失敗，這叫吃一塹長一智。

　　3、打預防針。有經(jīng)驗的班主任都會在學校給學生開關于早戀的主題班會，講清楚早戀的危害，講清楚學校對早戀的處分，講清楚怎么和異性保持距離，怎么正確對待異性的表白，怎么保護別人“愛”你的這顆心。

　　發(fā)現(xiàn)女兒初中談戀愛家長應該怎么辦

　　1、區(qū)分是否是真的早戀。很多學生看著像是“早戀”，其實不是。他們大多是好奇，是模仿，但不是真的戀愛。

　　他們可能會偷偷寫紙條，傳情書，偷偷約會，手拉手散步。但他們不是戀愛，只是類似于大孩子的“過家家”的游戲。對此，家長老師大可以嗤之以鼻，玩他們的，別理他，玩夠了自然就沒意思了，不玩了。

　　2、學校不允許早戀，要向學生講明不準早戀的原因：從生理角度看，孩子還小，再過幾年談戀愛就正常了，

　　而不是只要在學校學習就不能談戀愛。從學習的角度看，早戀大多影響學習，致其成績下降。還有，由于早戀的學生尚小，自制力尚差，一旦偷嘗禁果便造成對身體比較大的傷害，而這個傷害則是確定無疑的。

　　3、學校管理早戀之事易引導、疏導而不易嚴苛圍堵，否則易形成逆反心理，造成越抓越多的現(xiàn)象，明確引導之后或再放一放，也許效果會更好！

　　總之，早戀不是洪水猛獸，防的是早，防的是萬中之一的偷嘗禁果，而萬萬不可抹黑她，因為早戀當然是美好的，甚至是純潔的，只所以不允許是因為制度。以上內容就是發(fā)現(xiàn)女兒初中談戀愛應該怎么辦的話題，謝謝您的閱讀。