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2022-05-04TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問(wèn)題
青春期的小孩叛逆有輕有重,輕者小打小鬧,重者則有可能自殘、傷害自己等行為,家長(zhǎng)一定要積極的開(kāi)導(dǎo)。那么我們就來(lái)聊聊16歲女孩叛逆期自殘?jiān)趺崔k。
1、保持鎮(zhèn)定,不要慌張,與孩子一起感受傷痕中的痛苦。
不要立即訓(xùn)斥或教育孩子,可以握著孩子的手,不用說(shuō)話,只需要靜靜地陪著孩子,將你的愛(ài)、關(guān)心傳遞給孩子。
以憐愛(ài)、慈悲之心看著你的孩子,愛(ài)才是療愈心靈的良藥。往往這時(shí)候孩子內(nèi)心就開(kāi)始被溫暖和融化,為下一步處理做好鋪墊。
2、其次,以平靜心情,嘗試走進(jìn)孩子的心理世界,了解問(wèn)題的真相。
詢問(wèn)孩子發(fā)生了什么事情,遇到了什么困難,如果孩子不愿意說(shuō),請(qǐng)不要著急,說(shuō)明時(shí)機(jī)尚未成熟,請(qǐng)耐心等待,并給予孩子情感支持和有力保證,讓孩子覺(jué)得你可以理解他,是值得他信賴的,孩子才愿意與你講。
在孩子講述自己的痛苦過(guò)程中,不要著急打斷,讓孩子慢慢講,你認(rèn)真聽(tīng),用心聽(tīng),適時(shí)地插上一兩句理解、支持、保證的話就夠了。
如果孩子仍不愿意講,也不要勉強(qiáng),幫助孩子處理一下傷口,陪伴一陣孩子,告訴孩子等他想好了再講。
3、最后,給孩子提供有力的保證,并根據(jù)問(wèn)題的嚴(yán)重程度采取對(duì)應(yīng)措施。
向孩子承諾,無(wú)論遇到什么,爸爸媽媽都會(huì)堅(jiān)定與孩子一起去面對(duì)困難。根據(jù)筆者在心理咨詢與心理治療工作中的總結(jié),出現(xiàn)自傷自虐行為的孩子。
大多數(shù)品行善良,情感內(nèi)斂,膽怯內(nèi)向,力量感較差,遇到自己解決不了的困難,難以有效利用求助途徑和應(yīng)對(duì)方式。
所以,在體會(huì)了孩子的感受,了解了孩子的問(wèn)題以后,對(duì)孩子今后遇到類似問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)給予具體指導(dǎo)。為了提升效果,可以使用情境式假設(shè)、啟發(fā)性提問(wèn)、分析不同應(yīng)對(duì)方案的利弊等方法,來(lái)提升孩子解決類似問(wèn)題的能力。
最后,根據(jù)問(wèn)題的嚴(yán)重程度,做好意外風(fēng)險(xiǎn)的防范,如果發(fā)現(xiàn)孩子有抑郁癥、精神分裂等疾病,應(yīng)及時(shí)送孩子去就診。
1、正處在青春期的孩子出現(xiàn)自殘的情況多數(shù)是心理原因作祟,自己走不出自己圈定的圈子,而且往往有感情生活上的不順利,需要找心理醫(yī)生幫助治療。
2、家長(zhǎng)也需要多關(guān)心孩子的生活心理才行。建議最好到醫(yī)院精神??七M(jìn)行系統(tǒng)的檢查,給孩子口服一些抗抑郁的藥物,注意心理疏導(dǎo)和飲食,保持良好的心情。
3、孩子青春期叛逆的時(shí)候家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該給予正確的引導(dǎo),孩子出現(xiàn)自殘的情況還是看看有沒(méi)有一些情緒障礙的問(wèn)題導(dǎo)致的了,要考慮心理??七M(jìn)行處理的了。
4、自殘是指人對(duì)自身肢體和精神的傷害。一般來(lái)說(shuō),對(duì)精神的傷害難以覺(jué)察,因此,如果不特別指明,自殘僅僅是指對(duì)肢體的傷害。自殘的最極端情況就是自殺。
青春期的孩子情緒波動(dòng)較大,是心理障礙、精神疾患的高發(fā)期,割手腕這種自傷自虐現(xiàn)象,在青少年中并不少見(jiàn),家長(zhǎng)一定要高度重視,及時(shí)引導(dǎo)。好了以上就是關(guān)于16歲女孩叛逆期自殘?jiān)趺崔k的一些意見(jiàn),感謝閱讀!
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