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2022-08-16TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問(wèn)題
生活中孩子脾氣比較急躁,通常表現(xiàn)在得不到滿足時(shí),就喜歡發(fā)脾氣,不愿意等待。這可能與心理學(xué)上所說(shuō)的每個(gè)人天生氣質(zhì)有關(guān),也可能是后天父母養(yǎng)育過(guò)程中一些原因?qū)е碌?。下面我們就?lái)談?wù)勑∨⑿愿癖┰晔鞘裁丛颉?/p>
很多孩子的情緒并不是無(wú)緣無(wú)故來(lái)的,一定是有著背后的原因,家長(zhǎng)要積極的去引導(dǎo)孩子表達(dá)訴求,合理控制情緒,耐心引導(dǎo)。
1、需求沒(méi)有得到滿足
由于家長(zhǎng)的溺愛(ài),有的孩子稍不如意便大哭大鬧,沒(méi)有得到滿足就會(huì)發(fā)脾氣。
2、沒(méi)有受到足夠重視
有時(shí)候當(dāng)孩子喋喋不休地向家長(zhǎng)講述某件趣事時(shí),家長(zhǎng)們卻常因忙于自己的事情,漫不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭或哼哼兩聲,那么孩子會(huì)十分惱火的。
3、受父母影響
如果父母的脾氣本來(lái)就不好,寶寶也不會(huì)好到哪里去。此外,父母教育態(tài)度不一,一個(gè)管教一個(gè)袒護(hù),這會(huì)使覺(jué)得寶寶有了“靠山”,也會(huì)出現(xiàn)無(wú)所顧忌、動(dòng)輒哭鬧的現(xiàn)象。對(duì)于這種情況,就只能要求父母首先從自身做起了。
4、感到恐懼或受到傷害
無(wú)論兒童還是成年人,大部分憤怒來(lái)源于恐懼。當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)受到威脅,無(wú)論是人身安全受到威脅還是價(jià)值觀受到威脅,都會(huì)本能地感到恐懼,繼而轉(zhuǎn)化為脾氣,宣泄出來(lái)。
5、家庭影響
有的父母自身脾氣就很差,在孩子面前的時(shí)候還不懂的收斂,每一次大發(fā)雷霆,孩子都是看在眼里的。幼小的孩童就像一張白紙,天生就有超強(qiáng)的模仿能力。你們的一言一行,無(wú)不都是在言傳身教。
6、過(guò)分溺愛(ài)孩子
被過(guò)分寵溺的孩子,他在你面前不管合理的還是不合理的要求總是有求必應(yīng),無(wú)論他做什么都不會(huì)受到限制和管束,慢慢的孩子就變得無(wú)法無(wú)天。當(dāng)遇到什么不對(duì)他心的事情時(shí),就會(huì)變本加厲的對(duì)你亂發(fā)脾氣!
7、不被理解
當(dāng)家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)有問(wèn)題,孩子在你那里想獲得的需求都沒(méi)有被滿足被理解。你總是不懂孩子,孩子一直被壓抑著的真正需求慢慢都會(huì)演變成被壓抑著的情緒。和你交流時(shí)他的情緒就會(huì)越來(lái)越大,脾氣越來(lái)越暴躁。
很多家長(zhǎng)反映自家孩子脾氣很大,說(shuō)不得、打不得,不知道該怎么辦,其實(shí)孩子經(jīng)常發(fā)脾氣、脾氣大、講話不聽(tīng),是孩子情緒管理的問(wèn)題。家長(zhǎng)平時(shí)在教育孩子的過(guò)程中要注意方式方法!
1、孩子身體勞累疲倦。
導(dǎo)致身體疲累的原因可能是睡眠不足、疲勞過(guò)度等,現(xiàn)在的學(xué)生,尤其是初中、高中學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,睡眠不夠,長(zhǎng)期下來(lái)體力不足以支持過(guò)久,身體疲累,令人容易發(fā)怒。
2、生理健康問(wèn)題。
身體不適、生病了都會(huì)影響孩子情緒控制能力。一些孩子遇到一些不如意的事情,亦容易失去自制能力。
還有在生病期間,孩子受到的待遇特殊,一旦病好了,特殊待遇取消了,但在她頭腦中并沒(méi)有取消,于是也會(huì)發(fā)脾氣。
3、父母潛移默化的榜樣示范。
很多父母、或者老師遇事很容易大發(fā)雷霆,若父母或老師容易發(fā)怒,身邊的孩子會(huì)模仿他們,逐漸形成了愛(ài)發(fā)脾氣的性格。
當(dāng)孩子的性格暴躁時(shí),家長(zhǎng)千萬(wàn)要保持冷靜,耐心的引導(dǎo)孩子,對(duì)孩子的情緒積極的疏導(dǎo),給予理解和包容,多交流和溝通。
1、家長(zhǎng)學(xué)會(huì)控制情緒。
孩子很容易被大人的情緒感染,也會(huì)模仿大人和大人學(xué)習(xí)。所以,如果家長(zhǎng)們情緒很大,愛(ài)發(fā)脾氣,那么孩子也會(huì)被影響。
當(dāng)孩子遇到不順心、討厭的事情時(shí),也會(huì)采取發(fā)脾氣的方法來(lái)宣泄自己的情緒。因此,如果孩子做錯(cuò)了,家長(zhǎng)們一定要先控制好自己的情緒,冷靜下來(lái),不要在孩子面前發(fā)脾氣。
2、學(xué)會(huì)溝通。
家長(zhǎng)們要懂得溝通,用語(yǔ)言來(lái)化解孩子的壞脾氣,尤其是孩子發(fā)完脾氣后,不要“冷處理”孩子,而是主動(dòng)的迎上去。
3、給孩子尊嚴(yán)。
孩子也需要尊嚴(yán),希望得到尊重,就算孩子犯錯(cuò)了,家長(zhǎng)也應(yīng)給予孩子尊重。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),不要逼迫孩子承認(rèn),不要喋喋不休抓住這個(gè)錯(cuò)誤不放。
要給孩子彌補(bǔ)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),給孩子尊重,不要以為小孩子是不需要面子和尊嚴(yán)的。因?yàn)檫@樣不僅起不到家長(zhǎng)想要的教育作用,反而會(huì)引起孩子的逆反心理。
4、教孩子正確的宣泄情緒。
如果孩子遇到不順心的事情就發(fā)脾氣,那么家長(zhǎng)可以先觀察,不要打擾孩子。等孩子冷靜下來(lái),再去詢問(wèn)原因,并哄哄孩子,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子的心理是很脆弱的。
教孩子如何正確的宣泄情緒,比如和家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō),發(fā)泄出來(lái),找好朋友一起出去玩,玩喜歡的游戲、看喜歡的電視節(jié)目等等。讓孩子學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離負(fù)面情緒。
孩子有情緒并不奇怪,家長(zhǎng)要理性應(yīng)對(duì)孩子的暴躁,不要切勿以暴制暴。以上就是關(guān)于小女孩性格暴躁是什么原因的看法,感謝閱讀!