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2022-08-28TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問(wèn)題
初中的孩子正處于青春期,青春期是孩子叛逆期的高發(fā)期,在叛逆的過(guò)程中,和孩子如何進(jìn)行溝通是很大的問(wèn)題,家長(zhǎng)要掌握好合適的方式積極引導(dǎo)和教育。下面我們就來(lái)談?wù)劤踔信⑴涯嬖趺礈贤ā?/p>
對(duì)于孩子的叛逆,家長(zhǎng)要理性應(yīng)對(duì),積極引導(dǎo)和教育,掌握好合適的去與孩子進(jìn)行溝通和交流,了解孩子的內(nèi)心想法,多去尊重和理解。
1、避開(kāi)鋒芒,改變溝通模式。
責(zé)備、說(shuō)教是青春期孩子最反抗的事情。他們迫切想自主,又敏感地愛(ài)面子,所以千萬(wàn)不要和他們比較。如果把他們當(dāng)成孩子一樣繼續(xù)訓(xùn)斥,逼迫他們承認(rèn)錯(cuò)誤的話,孩子一定會(huì)變得更反抗。壓抑住心情,直到說(shuō)話為止。
2、理解孩子,尊重孩子,相信孩子。
學(xué)會(huì)尊重和理性的交流是接近青春期孩子的第一步。你能給他們的,是你的愛(ài)。不是你的想法,而是他們自己有自己的想法。近年來(lái),越來(lái)越意識(shí)到“說(shuō)話方式”的重要性。即使是父母,也要學(xué)習(xí)和孩子交流時(shí)的“說(shuō)話方式”。與孩子交流的前提是,認(rèn)識(shí)孩子的獨(dú)立性,從孩子的立場(chǎng)理解他,以平等的身份尊重他,根據(jù)道理說(shuō)話說(shuō)服他。
3、適度放手,提高對(duì)孩子的容忍度。
青春期孩子的心里充滿了矛盾。他們希望自己獨(dú)立,但是不需要依賴。希望交往,但是敏感封閉。所以,他們總是做一些奇怪的“笨蛋”的事情。比如,突然關(guān)閉了自己,沉迷于某個(gè)偶像,穿著奇怪的服裝,很失落。此時(shí),接受和放手是青春期孩子對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞。對(duì)于非原則性的問(wèn)題,閉上嘴盡情嘗試吧。孩子需要這些探索和試行錯(cuò)誤,才能發(fā)現(xiàn)真正的自己。
4、改變孩子的不良行為。
要改變孩子的不良行為,不是一朝一夕的事,更重要的是必須改變父母的觀念,親子關(guān)系模式是相互作用。這是我們對(duì)朋友,你對(duì)他和氣,對(duì)方一定對(duì)你沒(méi)有理由不和氣,你對(duì)他尊重,對(duì)方?jīng)]有理由不尊重你。
父母和孩子的關(guān)系也一樣。請(qǐng)?jiān)囍鴱母叩褪剑ǜ改干?,孩子下,父母?qiáng),孩子弱)的教育模式,變成平等式(把孩子作為朋友對(duì)待)的教育模式。這個(gè)比現(xiàn)在更好,能改善。
5、多陪伴孩子。
在家庭教育中,父母是孩子最好的伙伴,多和孩子一起參加一些活動(dòng),比如看電影、看比賽、欣賞音樂(lè)會(huì)等,鼓勵(lì)孩子參加課外活動(dòng),在活動(dòng)展現(xiàn)自我價(jià)值,以朋友的態(tài)度與她們溝通,有助于緩解孩子的叛逆情緒,減少叛逆行為。
每個(gè)孩子都是會(huì)有叛逆期的,因各種原因,多少會(huì)使孩子心中有不一樣的想法,覺(jué)得沒(méi)人能理解自己,甚至?xí)蟀l(fā)脾氣,這些都是常見(jiàn)的青少年叛逆期的表現(xiàn),家長(zhǎng)藥保持平常心,積極去應(yīng)對(duì)。
1、要了解青春期的心理特點(diǎn)。
青春期是孩子生理和心理都發(fā)生急劇變化的階段,家長(zhǎng)必須對(duì)孩子的心理特點(diǎn)有所了解,才能用正確的方式引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)可以通過(guò)看書(shū)、咨詢專家、咨詢老師等方式了解孩子在青春期的心理特點(diǎn),手中有了金剛鉆才能攬好瓷器活,才能有針對(duì)性地搞好教育引導(dǎo)工作。
2、尊重孩子,不作道德評(píng)價(jià)。
家長(zhǎng)不要過(guò)于嚴(yán)厲,一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽(tīng)話”的帽子,甚至對(duì)孩子“上綱上線”。在和孩子交流的過(guò)程中少用這樣的話語(yǔ),減少孩子的逆反心理。
3、找孩子信服的人開(kāi)導(dǎo)她。
我們時(shí)常費(fèi)勁心機(jī)、說(shuō)盡好話,道理也都在理兒上,想著哪怕孩子聽(tīng)進(jìn)去一句都會(huì)有好轉(zhuǎn),可這孩子就是油鹽不進(jìn),就是要跟你對(duì)著干,那么說(shuō)明什么呢?用句現(xiàn)在流行的話說(shuō)——你不是她的“菜”。所以就得給孩子換道菜,孩子聽(tīng)誰(shuí)話你把誰(shuí)請(qǐng)過(guò)來(lái),換個(gè)環(huán)境換個(gè)角度給她講,效果會(huì)更好。
4、多理解、多包容。
叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生過(guò)程,換位思考一下,當(dāng)?shù)?dāng)媽的自己以前也有過(guò)青春的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的寬容,這樣有利于孩子情緒沉淀,減少不必要的言語(yǔ)沖撞。
5、平時(shí)多與孩子保持交流。
思想交流是解決人與人之間關(guān)系的最好辦法。但需要掌握以上技巧:尊重、當(dāng)朋友一樣交流,讓自己成為孩子的最值得信賴的朋友,讓孩子重新認(rèn)識(shí)您。
初中的孩子正處于青春期,叛逆是很正常的,面對(duì)孩子的特立獨(dú)行,家長(zhǎng)不能簡(jiǎn)單粗暴對(duì)待,而應(yīng)該看著孩子成長(zhǎng),用科學(xué)的方式引導(dǎo)和教育。
1、家長(zhǎng)和孩子溝通要有耐心。
孩子在叛逆的時(shí)候,大多家長(zhǎng)都喜歡對(duì)孩子破口大罵,甚至用暴力威脅孩子。雖然這種粗暴的方法能夠立馬讓孩子老實(shí),但這種效果是短期的,長(zhǎng)久用這種方法的話會(huì)導(dǎo)致孩子更加的叛逆,同時(shí)也影響了家庭的和諧。
父母要多和孩子交流溝通,走進(jìn)孩子內(nèi)心,才能夠抓住病根,進(jìn)而從根源下手去解決孩子問(wèn)題。當(dāng)你了解到孩子內(nèi)心的真實(shí)想法后,甚至?xí)l(fā)現(xiàn)孩子的做法是能夠理解的。
2、花點(diǎn)時(shí)間去了解孩子內(nèi)心的想法。
由于巨大的生活壓力和工作壓力,導(dǎo)致孩子處在叛逆期的家長(zhǎng)們沒(méi)有過(guò)多的精力和時(shí)間去花在孩子身上,更不要說(shuō)去了解孩子內(nèi)心的想法了。這也就是導(dǎo)致大部分孩子叛逆的主要原因之一。
因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)叛逆行為后,家長(zhǎng)們應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間去和孩子溝通交流,多去了解孩子的內(nèi)心想法和變化,這樣能夠避免誤解,在溝通的時(shí)候也要注意,不要用說(shuō)教的語(yǔ)氣去和孩子交流,應(yīng)該放下身段,和孩子邊玩邊溝通,這樣孩子才能夠敢去說(shuō)出內(nèi)心的真實(shí)想法。
3、以柔克剛。
誰(shuí)都喜歡聽(tīng)好話,孩子同樣如此。在日常生活中,對(duì)孩子不要太苛刻。不能孩子做錯(cuò)了事情,我們嚴(yán)厲批評(píng),做了好事我們卻無(wú)動(dòng)于衷。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)夸獎(jiǎng)哈子,讓他心中找到認(rèn)同感與成就感。在了解到什么事情是對(duì)的后,他就會(huì)主動(dòng)去做對(duì)的事情。
4、支持孩子們學(xué)習(xí)的興趣。
青春期的孩子有的喜歡籃球,有的喜歡體育運(yùn)動(dòng),可能與學(xué)習(xí)都已經(jīng)顯得有些生疏,所以如果家長(zhǎng)支持孩子的興趣,支持孩子的愛(ài)好的話,或許孩子能夠發(fā)展到學(xué)習(xí),能夠理解父母的支持,同時(shí)對(duì)自己的要求也會(huì)更高。
5、給孩子平等的發(fā)言權(quán)。
孩子也是家庭中的一員,因此家長(zhǎng)可以讓孩子也參與到家庭決策中來(lái),一方面是讓孩子更有家庭歸屬感、參與感,一方面也是為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。當(dāng)孩子充分表達(dá)自己的想法后,家長(zhǎng)要做出積極的反應(yīng),即使是孩子說(shuō)得不是正確,也不要急于否定孩子,這樣能夠讓孩子感受到自己獲得了應(yīng)有的尊重與理解,會(huì)讓孩子充滿成就感,也更有利于今后的情感交流。
對(duì)于處于叛逆期的孩子,家長(zhǎng)要保持耐心,積極的應(yīng)對(duì)和教育,以上就是關(guān)于初中女孩叛逆怎么溝通的建議,感謝閱讀!