三年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵年級,這階段孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和基礎(chǔ)知識(shí)地掌握都非常重要,因此,面對不肯好好寫作業(yè)的孩子,家長要采取積極的措施。為了幫助家長解決這個(gè)問題,一所有著多年教育經(jīng)驗(yàn)的孩子厭學(xué)叛逆管教機(jī)構(gòu)給出以下建議:
一、家長要找出孩子不寫作業(yè)的原因
孩子厭學(xué)叛逆管教機(jī)構(gòu)覺得要想真正引導(dǎo)孩子好好寫作業(yè),家長就先要找出孩子不寫作業(yè)的具體原因,從孩子的原因入手,積極采取有效的措施攻破孩子不寫作業(yè)問題。家長需要和孩子進(jìn)行溝通交流,了解孩子是因?yàn)樽鳂I(yè)難度大、對作業(yè)不感興趣或者什么原因不想寫作業(yè)。
二、幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念
孩子厭學(xué)叛逆管教機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)很多孩子缺乏正確的學(xué)習(xí)觀念,并不懂得學(xué)習(xí)的具體意義是什么。因此,為了提高孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知,家長要告訴孩子寫作業(yè)是對自己學(xué)習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,是鞏固知識(shí)和提高自我能力的有效方式,鼓勵(lì)孩子要好好學(xué)習(xí),將來更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
三、家長要給予孩子正面的激勵(lì)
孩子厭學(xué)叛逆管教機(jī)構(gòu)認(rèn)為家長可以適當(dāng)?shù)亟o予孩子正面激勵(lì),如給孩子設(shè)定一個(gè)小目標(biāo),當(dāng)孩子能夠連續(xù)一周好好完成作業(yè),就帶孩子周末出去玩,連續(xù)兩周好好完成作業(yè)就給孩子買一個(gè)喜歡的玩具等,通過這種獎(jiǎng)勵(lì)式的鼓勵(lì)幫助孩子慢慢養(yǎng)成良好的寫作業(yè)習(xí)慣。
總之,家長在孩子不寫作業(yè)的情況下,應(yīng)該以理解和耐心的態(tài)度去引導(dǎo)孩子。通過溝通、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念以及激勵(lì)等方式幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力。孩子厭學(xué)叛逆管教機(jī)構(gòu)的建議知道就分享到這里,更多問題,歡迎來電咨詢。