孩子不跟我溝通

　　培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力。建議家長(zhǎng)通過(guò)詩(shī)詞、兒歌、故事、日常對(duì)話等，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力，增強(qiáng)孩子理解別人的話語(yǔ)的能力和自我表達(dá)能力。下面為大家解答孩子不跟我溝通這個(gè)話題吧。

　　孩子不跟我溝通

　　1、多創(chuàng)造孩子與人交往的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)可以帶孩子主動(dòng)和陌生的小朋友打招呼，和他們一起玩；把鄰居或親朋好友的孩子接到家里來(lái)做游戲，讓孩子充分感受到與人交往的樂(lè)趣。

　　總之，家長(zhǎng)要重視孩子的成長(zhǎng)，不能讓這些影響孩子的成長(zhǎng)。

　　2、孩子不愛(ài)和別人溝通的現(xiàn)象，我身邊就有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的案例。我同事的女兒，剛開(kāi)始不愿意和其他人溝通，她是屬于比較害羞，

　　家里基本上是外婆陪她，外婆干家務(wù)，孩子看電視，語(yǔ)言刺激導(dǎo)致孩子不愛(ài)主動(dòng)和人溝通。通過(guò)家里人的努力，現(xiàn)在同事的女兒可會(huì)聊天了。

　　3、外婆每天堅(jiān)持帶孩子去兒童公園玩，專門(mén)找人多的地方，讓孩子拿著自己的玩具出來(lái)玩，邊上的小朋友看到她的玩具，也非常的想玩，就會(huì)主動(dòng)的和她說(shuō)話。

　　4、剛開(kāi)始，她不吭聲，但是確愿意和小朋友一起玩，玩著玩著，就主動(dòng)告訴小朋友，這個(gè)玩具應(yīng)該怎么玩，小朋友也愿意接受她的說(shuō)的辦法。隨著時(shí)間一天天的積累，孩子愿意主動(dòng)的和小朋友溝通。

　　孩子不跟家長(zhǎng)溝通

　　1、她媽媽每天回來(lái)，堅(jiān)持陪孩子聊天，問(wèn)問(wèn)孩子今天有什么好玩的的事情，讓孩子告訴她；再加上我同事下班回家，也抓緊時(shí)間帶她到樓下找小區(qū)的其他小朋友玩，讓她和小朋友多多接觸。

　　2、作為家長(zhǎng)我們要多陪伴孩子，了解孩子得內(nèi)心，觀察他在害怕什么，只有通過(guò)了解我們才能給予孩子正確的引導(dǎo)，以下幾種方法給予借鑒。

　　3、父母平時(shí)多鼓勵(lì)孩子出去找同齡的孩子玩，同齡的孩子都有話題玩，通過(guò)交往，孩子一定能找到適合自己的好朋友，讓他內(nèi)心豐富，不孤單。

　　我們出去就餐，或者出去購(gòu)物讓孩子主動(dòng)去買(mǎi)東西，結(jié)賬，讓他多與陌生人接觸，由此來(lái)鍛煉他的膽量。

　　最后，家長(zhǎng)讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅，這樣更能增加孩子得自信心。以上內(nèi)容就是孩子不跟我溝通話題，謝謝您的閱讀。