孩子不要寫作業(yè)

　　到了初中階段為什么不可以呢？因?yàn)楹⒆拥搅饲啻浩谶@是第1個(gè)原因，第2個(gè)原因，孩子和家長搞對(duì)抗的話，有時(shí)候家長不得不放棄他。下面為大家解答孩子不要寫作業(yè)這個(gè)話題吧。

　　孩子不要寫作業(yè)

　　1、孩子不能夠自覺寫作業(yè)，家長朋友在前期還是要付出艱辛的，最少應(yīng)當(dāng)付出到小學(xué)三年級(jí)以前，如果實(shí)在有必要，甚至整個(gè)小學(xué)階段，家長都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持去督促孩子被動(dòng)學(xué)習(xí)完成作業(yè)。

　　2、如果孩子對(duì)一件事感興趣，他肯定可以樂此不疲地去做。同樣的，如果孩子覺得學(xué)習(xí)很有趣味，他很可能就會(huì)自覺地學(xué)習(xí)。我們要讓孩子看到每個(gè)科目的趣味性，讓他們覺得學(xué)習(xí)不只是枯燥的。

　　3、例如數(shù)學(xué)，可以給孩子看一些有趣的題目，或者講一些利用數(shù)學(xué)解決問題的故事。又比如英語，可以用一下像藍(lán)鸚鵡這樣的產(chǎn)品，

　　它利用游戲的方式來學(xué)習(xí)，可以提起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。家長平時(shí)可以多點(diǎn)跟孩子一起學(xué)習(xí)，一起互動(dòng)，讓孩子覺得學(xué)習(xí)也不是孤單的。

　　4、做作業(yè)時(shí)，一會(huì)兒玩橡皮，一會(huì)兒玩鉛筆。有時(shí)候就拿著尺子在桌子上面敲敲打打也能搞半天。

　　半個(gè)小時(shí)的作業(yè)，總要2-3小時(shí)完成，經(jīng)常發(fā)呆，就是靜不下心寫作業(yè)！沒有我和他媽幫著，他的作業(yè)要寫到晚上11點(diǎn)甚至更晚！每次還要把自己氣的半死！

　　孩子不要寫作業(yè)家長怎么辦

　　1、本以為在學(xué)校會(huì)好點(diǎn)，結(jié)果老師來“告狀”：隨堂作業(yè)每次都是最后一個(gè)完成，好多題型跟他講過幾次了還是不會(huì)寫，成績差，磨蹭拖拉嚴(yán)重，每次都得要老師來提醒，老師說，再這樣下去，可能要留級(jí)！

　　2、聽到這，我跟他媽媽都慌了。為了孩子不輸在起跑線上，想盡辦法幫他找有名的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、家教，希望能把成績補(bǔ)上去，可是都適得其反。

　　3、老師分析了孩子的情況后說，孩子寫作業(yè)拖拉，磨蹭，應(yīng)該從兩個(gè)方面找原因：孩子自身和家長方面。首先孩子自身原因，大致有天生慢性子、注意力分散等原因。其次，家長方面，自己慢性子影響、家長包辦一切等等。

　　作業(yè)也認(rèn)真完成，成績自然也跟著不斷往上升。孩子的每一小步的進(jìn)步都是我們做家長的驕傲！以上內(nèi)容就是孩子不要寫作業(yè)話題，謝謝您的閱讀。