怎樣勸說(shuō)離家出走的孩子 看看這位媽媽怎么做的

　　學(xué)生時(shí)代每個(gè)人都幾乎有過(guò)離家出走的念頭，甚至有的孩子還直接就干過(guò)離家出走的事。離家出走也不過(guò)是一時(shí)之氣，家長(zhǎng)在面對(duì)離家出走的孩子的時(shí)候，一定要保持理解和包容，多去勸導(dǎo)孩子。下面我們就來(lái)談?wù)勗鯓觿裾f(shuō)離家出走的孩子。

　　怎樣勸說(shuō)離家出走的孩子

　　當(dāng)孩子有了離家出走的行為時(shí)，不要慌，掌握好合適的方法積極引導(dǎo)和教育，耐心處理，積極引導(dǎo)。

　　1、不能慌，要學(xué)會(huì)冷靜思考。

　　如果孩子離家出走后，家長(zhǎng)通過(guò)各種方式把孩子找回來(lái)了，切記孩子回來(lái)后，家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要責(zé)罵，一味地呵斥自己的孩子，要告訴他們家長(zhǎng)很擔(dān)心他們，并且詢問(wèn)具體的離開(kāi)家的原因，然后幫助孩子解決問(wèn)題。最后耐心的告訴他們以后不要這樣做，這樣做是不對(duì)的。

　　2、了解孩子出走心理。

　　離家出走的孩子一般抗挫折能力較差，受不得半點(diǎn)委屈，因此有離家出走苗頭的孩子要從小培養(yǎng)孩子抗挫折能力，否則將來(lái)后悔都來(lái)不及。

　　3、關(guān)注和理解孩子。

　　雖然孩子離家出走的原因有很多，但是歸結(jié)起來(lái)，無(wú)外乎關(guān)注過(guò)度或者缺乏關(guān)注。家長(zhǎng)急功近利的教育會(huì)讓孩子壓力很大。

　　4、安撫孩子，給孩子安全感。

　　其實(shí)很多離家出走的孩子在一段時(shí)間的嘗試后會(huì)開(kāi)始后悔，但考慮到面子問(wèn)題，害怕責(zé)罵，不敢輕易回家。如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)能夠用寬恕和理解去安撫孩子，會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種安全感，對(duì)于接下來(lái)解決問(wèn)題比較有效。

　　5、消除出走因素。

　　離家出走的孩子都有自己的想法，家長(zhǎng)一定要弄清楚孩子離家出走的原因，是學(xué)習(xí)差、厭學(xué)、逃學(xué)還是受人欺負(fù)、家長(zhǎng)管制太嚴(yán)，離異因素等都是孩子出走常見(jiàn)的原因，家長(zhǎng)一定要消除孩子心中的不滿情緒，要真心的關(guān)愛(ài)孩子，孩子就不會(huì)離家出走了。

　　6、學(xué)會(huì)寬容。

　　說(shuō)實(shí)話，父母經(jīng)常要求孩子體諒父母，寬容父母，卻不知道自己也不太寬容孩子，寬容別人。你是孩子的榜樣，寬容別人也是寬容自己，不僅要對(duì)孩子寬容，更要對(duì)別人寬容，如果僅僅是對(duì)孩子寬容，而對(duì)別人是另一種做法，你的孩子也許不會(huì)對(duì)你寬容。

　　7、學(xué)會(huì)理解孩子。

　　正如孩子了解你的過(guò)程，在你對(duì)孩子發(fā)表任何看法之前，一定要站在孩子的角度考慮下，他為什么會(huì)這么做，他這么做后會(huì)有什么感受，他期望別人怎么看他，他想從所做的事情中獲得什么。

　　盡量多抽出些時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，更重要的是多關(guān)注孩子的內(nèi)心，嘗試著分享孩子的喜怒哀樂(lè)，嘗試著做孩子的朋友。

　　怎樣引導(dǎo)離家出走的孩子

　　青春期的孩子叛逆不好管教，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)榕c家長(zhǎng)產(chǎn)生沖突而離家出走，很多家長(zhǎng)在談到這個(gè)話題的時(shí)候，心情就會(huì)變得異常沉重。

　　1、不要責(zé)罵孩子。

　　孩子離家出走回來(lái)之后，我們不應(yīng)該第一時(shí)間責(zé)罵孩子，而是應(yīng)該正確的向孩子表達(dá)自己的擔(dān)憂，以及歡迎孩子回家。

　　2、改變教育方式。

　　很多家長(zhǎng)朋友已經(jīng)習(xí)慣了給孩子施加壓力，甚至有些家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)打罵等方式，強(qiáng)制性的逼迫孩子怎么做。而這些，也是導(dǎo)致很多孩子離家出走的原因。所以當(dāng)孩子離家出走的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)反思自己，是不是因?yàn)樽约旱慕逃霈F(xiàn)了問(wèn)題，才導(dǎo)致孩子的離家。并且我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子，多給予孩子一些肯定和鼓勵(lì)。

　　3、要和孩子溝通。

　　我們應(yīng)該靜下心來(lái)，認(rèn)真的、好好的和孩子溝通，了解孩子離家出走的原因，并給予孩子一定的尊重。要知道，孩子畢竟是獨(dú)立的個(gè)體，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給予孩子一定的尊重，讓孩子和我們成為朋友，從而打消孩子離家出走的念頭。

　　4、告知離家出走的危害性。

　　在孩子被找回來(lái)之后，我們還應(yīng)該讓孩子了解離家出走的危害性是什么。并通過(guò)真實(shí)的事件和案例，讓孩子學(xué)會(huì)正確的處理情緒。

　　怎樣教育離家出走的孩子

　　青春期的孩子其實(shí)內(nèi)心也承受著很多壓力，在這種種的壓力之下，孩子不知道該怎么處理、不知道誰(shuí)能真正理解自己、真正幫助自己，許多孩子在無(wú)力應(yīng)對(duì)的時(shí)候選擇了離家出走。家長(zhǎng)對(duì)于孩子出現(xiàn)的這種行為，要給予理解和包容。

　　1、不能慌，要學(xué)會(huì)冷靜思考。如果孩子離家出走后，家長(zhǎng)通過(guò)各種方式把孩子找回來(lái)了，切記孩子回來(lái)后，家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要責(zé)罵，一味地呵斥自己的孩子，要告訴他們家長(zhǎng)很擔(dān)心他們，并且詢問(wèn)具體的離開(kāi)家的原因，然后幫助孩子解決問(wèn)題。最后耐心的告訴他們以后不要這樣做，這樣做是不對(duì)的。

　　2、擱置一段時(shí)間再教育。在10歲至13歲這個(gè)年齡段的孩子都是有自己的想法的。孩子回來(lái)后，家長(zhǎng)先向孩子承認(rèn)不對(duì)的地方，孩子聽(tīng)后會(huì)耐心聽(tīng)你講道理的。

　　3、了解孩子出走心理。離家出走的孩子一般抗挫折能力較差，受不得半點(diǎn)委屈，因此有離家出走苗頭的孩子要從小培養(yǎng)孩子抗挫折能力，否則將來(lái)后悔都來(lái)不及！

　　4、允許青春期的孩子偶爾犯小錯(cuò)誤。家長(zhǎng)應(yīng)允許孩子偶爾犯錯(cuò)，孩子犯錯(cuò)后，不要歇斯底里地毆打怒罵，也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就翻舊賬羞辱刺激孩子。

　　5、讓孩子明白離家出走的危害。青春期的孩子雖然思想逐漸成熟，但是畢竟經(jīng)驗(yàn)不足，是非觀念比較弱，很容易受到社會(huì)上不良風(fēng)氣的誘惑而誤入歧途，離家出走的孩子，大多是在網(wǎng)吧、酒吧等場(chǎng)所落腳，這些地方聚集了形形色色的人，對(duì)孩子很是不利。

　　而且青少年缺乏自我保護(hù)的能力，可能會(huì)在離家途中遭遇危險(xiǎn)。因此，家長(zhǎng)要給孩子科普一些社會(huì)知識(shí)，讓孩子明白離家出走的潛在危險(xiǎn)，提高孩子的防范意識(shí)，懂得面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)該如何保護(hù)自己。

　　6、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)不太注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，基本將重心放在孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)與特長(zhǎng)發(fā)展上面去了，但責(zé)任心是孩子做人、成人的基礎(chǔ)，有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆訒?huì)規(guī)范自己言行，對(duì)家庭、班級(jí)集體、社會(huì)都會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感，會(huì)更關(guān)心他人的感受，不讓別人擔(dān)心自己，從而會(huì)孝順父母、尊敬師長(zhǎng)，所以，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心將能很大程度上避免孩子出現(xiàn)不良問(wèn)題。

　　7、在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們總是會(huì)擔(dān)心他們受到磕碰，從而強(qiáng)制他們走自己制定的路線。但是對(duì)于處于學(xué)習(xí)和樹(shù)立人生觀這個(gè)階段的孩子們而言，他們已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)生了獨(dú)立自主的思考方式，開(kāi)始渴求受到他人的尊重和獨(dú)立自主的空間，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手。

　　面對(duì)孩子的離家出走，家長(zhǎng)要積極的教育，耐心引導(dǎo)，掌握好合適的方式去處理。以上就是關(guān)于怎樣勸說(shuō)離家出走的孩子的建議，感謝閱讀！