戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)學(xué)校

　　在科技時(shí)代，各種電子產(chǎn)品不斷推陳出新，給人們的生活帶來好玩的體驗(yàn)同時(shí)，也在無孔不入地誘惑著孩子還未發(fā)育成熟的心智，致使孩子迷失在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，進(jìn)而荒廢自己的學(xué)業(yè)。對(duì)于孩子這一問題，很多家長(zhǎng)內(nèi)心很是苦惱，但不知道如何是好。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)學(xué)校就來細(xì)談如何引導(dǎo)孩子走出網(wǎng)癮誤區(qū)，希望對(duì)大家有所幫助。

導(dǎo)致孩子網(wǎng)癮的因素

　　對(duì)于孩子網(wǎng)絡(luò)成癮問題，很多家長(zhǎng)往往是不知所措，事實(shí)上家長(zhǎng)需要多上心，仔細(xì)分析問題背后的原因，從而做到對(duì)癥下藥。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)學(xué)校就來細(xì)談導(dǎo)致孩子網(wǎng)癮的因素，一起來看看吧。

　　1、爸爸媽媽做了壞榜樣

　　一些爸爸媽媽可能自己也沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以給孩子做了不好的榜樣。這樣一來，自己的生活習(xí)慣就會(huì)影響到孩子，孩子也會(huì)養(yǎng)成迷戀網(wǎng)絡(luò)的壞習(xí)慣。在生活里面經(jīng)?？吹?，有的父母手機(jī)不離手，吃飯、睡覺都拿著手機(jī)，孩子是最會(huì)模仿的，他會(huì)看在眼里，記在心里，等他有了玩手機(jī)的機(jī)會(huì)，一定會(huì)和父母一個(gè)樣，這就是榜樣的力量。

　　2、父母過分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)

　　父母或者老師過分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)，而不是因材施教，不是用孩子的特長(zhǎng)建立信心，增強(qiáng)孩子的自我效能感，讓孩子不怕挫折。孩子是在壓力下尋找網(wǎng)絡(luò)來逃避現(xiàn)實(shí)。

　　3、夫妻感情不和

　　社會(huì)高離婚率，甚至有意無意讓孩子成了替罪羊，孩子自卑、抑郁躲開最親的人，融入網(wǎng)絡(luò)去找即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的游戲來逃避讓人害怕的人際關(guān)系。

孩子網(wǎng)癮的危害

　　面對(duì)孩子網(wǎng)絡(luò)成癮問題，家長(zhǎng)需要多加注意，積極對(duì)孩子進(jìn)行正面的教育和引導(dǎo)，進(jìn)而避免孩子受到更多的傷害。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)學(xué)校就來細(xì)談孩子網(wǎng)癮的危害。

　　1、生理方面

　　心理專家表示，由于長(zhǎng)時(shí)間處于網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間，有網(wǎng)癮的青少年的大腦神經(jīng)中樞會(huì)持續(xù)處于高度興奮狀態(tài)，這種狀態(tài)會(huì)引起血壓升高、神經(jīng)紊亂、體內(nèi)激素水平失衡等生理問題。與此同時(shí)，還會(huì)引起青少年視力下降、眼痛、怕光等直觀的健康問題。對(duì)于身體正在成長(zhǎng)階段的青少年來說，嚴(yán)重影響青少年正常的身體生長(zhǎng)和發(fā)育，甚至?xí)猩ｋU(xiǎn)。

　　2、心理方面

　　另外一方面，專家表示，青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，會(huì)引起青少年的心理健康問題。青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)后，會(huì)難以抑制上網(wǎng)的沖動(dòng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)注意力不集中、記憶力減退、邏輯思維遲鈍、自我封閉。由于沉迷于虛擬世界，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生活、學(xué)習(xí)興趣會(huì)明顯減少，與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)，性格上變得孤僻、冷漠、缺乏參與意識(shí)和時(shí)間感，會(huì)更加缺乏人際交流，從而產(chǎn)生自閉傾向。

　　3、社會(huì)方面

　　青少年網(wǎng)絡(luò)成癮以后，人格會(huì)發(fā)生明顯變化，網(wǎng)絡(luò)成癮青少年為了能夠持續(xù)上網(wǎng)，往往是不擇手段的額。例如：逃學(xué)、盜竊、輟學(xué)、欺騙父母、搶劫等，從而直接引發(fā)了青少年犯罪率的上升網(wǎng)癮，就如同一種“精神毒品”.

如何引導(dǎo)孩子走出網(wǎng)癮誤區(qū)

　　對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子，很多家長(zhǎng)往往無法控制自己的情緒，忍不住對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)厲的斥責(zé)，企圖來喚醒孩子麻木的心靈，但卻往往以失敗而告終。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)學(xué)校就來細(xì)談如何引導(dǎo)孩子走出網(wǎng)癮誤區(qū)，一起來看看吧。

　　1、和孩子在一起的時(shí)候，放下手機(jī)等電子產(chǎn)品

　　現(xiàn)在不僅是孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)很多家長(zhǎng)也是沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界的。都說家長(zhǎng)是孩子的老師，如果老師從小就教導(dǎo)學(xué)生有事沒事玩手機(jī)，孩子長(zhǎng)大以后肯定也有樣學(xué)樣。所以家長(zhǎng)與孩子相處的時(shí)候，要做好榜樣，放下手機(jī)，不要讓孩子學(xué)到壞習(xí)慣。

　　2、鼓勵(lì)孩子合理使用網(wǎng)絡(luò)并且一定要建立規(guī)則

　　社會(huì)一定程度上妖魔化了網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的作用，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)作為連接世界的工具，合理的使用會(huì)增強(qiáng)孩子的認(rèn)知能力。但是使用網(wǎng)絡(luò)一定要建立規(guī)則，與孩子約定每日使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)長(zhǎng)和網(wǎng)絡(luò)的用途，保證健康的瀏覽環(huán)境。孩子小的時(shí)候最能養(yǎng)成習(xí)慣，壞習(xí)慣是這樣，好習(xí)慣也是這樣，只要家長(zhǎng)們能加強(qiáng)監(jiān)督，就能有效預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的壞習(xí)慣養(yǎng)成。

　　3、盡量少用電子產(chǎn)品去強(qiáng)化孩子

　　家長(zhǎng)還應(yīng)該避免使用電子產(chǎn)品作為獎(jiǎng)勵(lì)，這樣的行為一定程度上是鼓勵(lì)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的，即使他當(dāng)時(shí)為了這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)將成績(jī)提上來了，但是擁有自己的電子產(chǎn)品以后會(huì)更想玩，可能會(huì)在家長(zhǎng)不在的時(shí)候沒日沒夜的玩，這對(duì)孩子的身體和精神都是有害無益的。其實(shí)家長(zhǎng)們最應(yīng)該做的就是：多關(guān)注自己的孩子，不要等到孩子已經(jīng)形成網(wǎng)絡(luò)成癮以后才開始對(duì)孩子發(fā)火，指責(zé)孩子不愛學(xué)習(xí)只知道上網(wǎng)，但是家長(zhǎng)們要知道，孩子養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)成癮的主要原因就是家庭環(huán)境，而預(yù)防孩子網(wǎng)絡(luò)成癮最好的方法就是家長(zhǎng)的愛。

　　總之，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子，家長(zhǎng)必須要學(xué)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行正面的教育，引導(dǎo)孩子擺脫網(wǎng)癮的困境，回歸正常的生活。以上就是新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)學(xué)校對(duì)于如何引導(dǎo)孩子走出網(wǎng)癮誤區(qū)的建議，感謝閱讀！