青少年特殊訓(xùn)練學(xué)校如何看待孩子的自私行為

現(xiàn)在許多家庭都只有一個孩子，由于家庭工作忙，疏于管教，孩子與同齡人相處少，就很容易形成以自我為中心的性格。當然很多家長朋友認為這可能對孩子未來有影響，想進行矯正。青少年特殊訓(xùn)練學(xué)校認為家長不必過于擔(dān)心，且聽小編給您分析一二。

1.培養(yǎng)孩子的同理心

什么是同理心？同理心是指一種換位思考，能夠理解他人情緒感受的能力。在人際交往的過程中，擁有同理心的人會更加受歡迎。相反，自私的孩子，他們是比較缺乏同理心的。他們通常以自我為中心，只顧自己的感受，對他人的痛苦視而不見。因此，青少年特殊訓(xùn)練學(xué)校認為，培養(yǎng)孩子的同理心是改變孩子自我取向的關(guān)鍵。家長可以多跟孩子談?wù)撟约旱那榫w和體驗，可以教孩子辨認表情，教會孩子分享，從而提高孩子的同理心。

2.培養(yǎng)孩子的愛心

有愛心的孩子，會更加愛分享。因此青少年特殊訓(xùn)練學(xué)校認為，培養(yǎng)孩子的愛心也是改變孩子自我取向的關(guān)鍵。家長朋友可以給孩子養(yǎng)只小狗、小貓，讓他們學(xué)會去照顧小狗、小貓，或者多帶孩子參加志愿活動，去奉獻愛心。孩子受到感染，就會變得更加熱愛生活，熱愛分享了。

3.培養(yǎng)孩子共情能力

共情，也就是感受別人的感受的能力。青少年特殊訓(xùn)練學(xué)校認為，家長可以帶孩子看情感表達類的電影，可以給孩子講感人的 故事，幫助孩子體驗不同的情緒感受，提高孩子的共情能力。

自私并不是一種特壞的人格特質(zhì)，它也是人性的一種，很多時候也能給人帶來成功。但如果孩子過于自私，這是不可取的，希望家長朋友能夠?qū)@類孩子予以正確的引導(dǎo)，養(yǎng)成好的性格與品行，以上就是青少年特殊訓(xùn)練學(xué)校對孩子自私的看法，感謝閱讀。