矯正叛逆少年的學(xué)校談糾正孩子自私

　　面對(duì)青少年自私自利的問(wèn)題，許多家長(zhǎng)在開(kāi)始可能因?yàn)閷檺?ài)孩子而不予干涉，或者一筆帶過(guò)，而這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)卻是一種放任的信號(hào)，那么，家長(zhǎng)應(yīng)該如何正確教育自私的孩子呢?矯正叛逆少年的學(xué)校提出了一下觀點(diǎn)。

　　第一、讓孩子明白分享的意義

　　矯正叛逆少年的學(xué)校認(rèn)為，在青少年教育中，從思想上改變孩子的認(rèn)知要比要求孩子執(zhí)行指令要更有效，所以家長(zhǎng)需要讓孩子明白分享的意義，和孩子一起分析哪些東西可以分享、可以和誰(shuí)分享等等問(wèn)題，讓孩子對(duì)分享有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。

　　第二、從點(diǎn)滴開(kāi)始做起

　　學(xué)會(huì)一件事情需要從簡(jiǎn)單的開(kāi)始做起，孩子學(xué)會(huì)分享也要從點(diǎn)滴開(kāi)始，矯正叛逆少年的學(xué)校建議家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子可以先和家人分享、分享一些比較小的東西，從鼓勵(lì)孩子開(kāi)始，慢慢地讓孩子形成分享的自覺(jué)。

　　第三、家長(zhǎng)樹(shù)立榜樣

　　學(xué)會(huì)分享的過(guò)程也是開(kāi)闊孩子胸襟的過(guò)程，讓孩子遇到事情不要那么斤斤計(jì)較，既能和諧人際交往，也能培養(yǎng)孩子有良好的道德品質(zhì)，矯正叛逆少年的學(xué)校希望，在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)也要以身作則，讓孩子看到自己的分享行為，學(xué)習(xí)家長(zhǎng)的開(kāi)闊胸襟。

　　矯正叛逆少年的學(xué)校最后說(shuō)道，自私不僅僅是孩子對(duì)于物品的占有欲，也會(huì)對(duì)孩子的個(gè)性品質(zhì)有所影響，家長(zhǎng)要對(duì)孩子的叛逆問(wèn)題有更多的關(guān)注度和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，如果有疑問(wèn)，歡迎咨詢睿智教育網(wǎng)的在線老師。