孩子自私怎么處理

　　現(xiàn)在社會(huì)，大多數(shù)的孩子都是獨(dú)生子女，集家庭所有成員的寵愛(ài)于一身，卻也容易讓很多孩子養(yǎng)成自私的性格，家長(zhǎng)們很是苦惱，其實(shí)對(duì)于這種，家長(zhǎng)要耐心去找到合適的教育方法。下面我們就來(lái)談?wù)労⒆幼运皆趺刺幚怼?/p>

　　孩子自私怎么處理

　　孩子的性格來(lái)自家庭教育，父母作為孩子第一任老師，決定孩子的性格，對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，培養(yǎng)出來(lái)的孩子必然存在著各方面的問(wèn)題，尤其是自私自利。

　　1、父母要以身作則。比如生活中主動(dòng)讓座等，要成為一個(gè)好的榜樣，讓孩子學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　2、教育孩子尊敬長(zhǎng)輩，比如吃飯時(shí)，讓老人先上桌子，讓孩子在家里動(dòng)手做家務(wù)，做力所能及的事情。

　　3、鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)分享，讓孩子知道分享會(huì)帶來(lái)快樂(lè)，分享不是失去，你分享給別人，下次別人有好東西也會(huì)分享給你。

　　4、培養(yǎng)孩子家庭責(zé)任感。在能力范圍內(nèi)的家務(wù)要適當(dāng)讓孩子做，也是在體現(xiàn)他在家庭中的價(jià)值感。切記：家里面要打掃衛(wèi)生或者準(zhǔn)備飯菜等一些家務(wù)，千萬(wàn)不要告訴孩子“寶貝，你不需要干任何活，你只需要學(xué)習(xí)讀書(shū)好就行”。

　　5、父母在家里不以孩子為中心，不給孩子特殊地位，不溺愛(ài)孩子，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

　　6、鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng)，了解集體的力量，需要?jiǎng)e人幫助的前提是幫助別人。

　　7、對(duì)不聽(tīng)話的、自私的孩子，父母一定要嚴(yán)肅對(duì)待，不能讓其繼續(xù)說(shuō)一不二，該懲罰的時(shí)候要懲罰，取消其特權(quán)；

　　8、讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，動(dòng)手做家務(wù)，多參與家庭活動(dòng)，要讓他意識(shí)到自我并非主體；

　　孩子自私怎么教育

　　如果孩子自私冷漠，父母需要從日常生活中去引導(dǎo)孩子，給孩子做好榜樣，幫助孩子克服自私的心理，懂得為別人付出。

　　1、做好榜樣

　　父母如果是懂得感恩的人，那么教出的孩子肯定也懂得感恩，因?yàn)楦改傅囊谎砸恍兄苯佑绊懙胶⒆?，也就是我們常說(shuō)的言傳身教。

　　2、交流

　　感恩教育的目標(biāo)其實(shí)就是完善人的精神，平時(shí)父母可以多給孩子講一些感恩勵(lì)志教育的故事，讓孩子從故事中去吸取養(yǎng)分，具體的感恩勵(lì)志故事，例如如下：

　　韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武，卻仍然無(wú)以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。

　　淮水邊上有個(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱(chēng)“漂母”，見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。

　　3、移情

　　教育孩子感恩可采用移情法。在孩子的眼里，世界上的一切都是有生命、有思想、有情感的，因此父母可以正確運(yùn)用移情方法，讓孩子學(xué)會(huì)識(shí)別和感受他人的情感，控制消極行為，做出互助、分享和謙讓等積極行為。

　　4、實(shí)踐

　　教育孩子感恩還可采用實(shí)踐法，即讓孩子在實(shí)踐中親身體驗(yàn)感恩。父母可以和孩子一起，在小區(qū)栽種一顆感恩生命樹(shù)，親自動(dòng)手做一些感恩卡片，學(xué)唱一些感恩的歌曲，或是在特定的日子為特定的人做一些表示感恩的小事情，讓孩子真正學(xué)會(huì)以行動(dòng)來(lái)感恩。

　　孩子自私怎么解決

　　孩子自私冷漠這并不是一朝一夕的事情，所以家長(zhǎng)也不要試圖去一些就糾正過(guò)來(lái)，耐心慢慢的引導(dǎo)才是關(guān)鍵。

　　1、引導(dǎo)孩子參與家庭事務(wù)

　　很多家長(zhǎng)跟孩子說(shuō)：“你只用管好你自己，家里的事情你不用管！”這樣是不對(duì)的，孩子其實(shí)是有參與家庭事務(wù)的意愿的，比如幫媽媽打掃衛(wèi)生，做家務(wù)等，外出旅游多多參考孩子的意見(jiàn)，提高孩子參與家庭事務(wù)的積極性，而不是事事包辦。

　　2、鼓勵(lì)孩子的正面行為

　　在孩子做對(duì)事情時(shí)的鼓勵(lì)要比做錯(cuò)時(shí)的教訓(xùn)有效得多。無(wú)論多大的孩子，都很看重父母對(duì)自己的看法。表?yè)P(yáng)時(shí)一定要具體：“你為哥哥騰出地方來(lái)坐，肯為他著想，真是個(gè)好孩子，媽媽真為你高興?！?/p>

　　3、讓孩子學(xué)會(huì)分享

　　家長(zhǎng)可以充當(dāng)孩子的玩伴，平時(shí)多跟孩子交流，引導(dǎo)孩子跟自己分享玩具，還可以給孩子觀看一些教育類(lèi)動(dòng)畫(huà)短片和圖書(shū)，讓孩子更好的理解與人相處的模式，學(xué)會(huì)與人分享。

　　4、不對(duì)孩子過(guò)度寵愛(ài)

　　大部分孩子自私的表現(xiàn)，都跟父母脫不了關(guān)系。寶寶不是生下來(lái)就具備個(gè)人性格的，都是在成長(zhǎng)過(guò)程中受到父母和環(huán)境的影響，最終形成各種各樣的性格。

　　如果家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于寵溺，平時(shí)輕易滿足孩子的要求，還對(duì)寶寶特殊對(duì)待，時(shí)間久了，寶寶就容易變得越來(lái)越自私，要想改變孩子的這種行為，家長(zhǎng)注意平時(shí)不要刻意關(guān)注和偏袒孩子。

　　5、鼓勵(lì)孩子交朋友

　　有些孩子在外很自私，但是對(duì)于自己的父母，卻表現(xiàn)的很大方。這可能是因?yàn)閷殞毱綍r(shí)接觸的人太少了，看似自私的表現(xiàn)，實(shí)際上是孩子對(duì)自身的一種保護(hù)，所以會(huì)對(duì)不熟悉的人表現(xiàn)出一種警戒的狀態(tài)。

　　對(duì)于孩子的這種情況，最好的做法就是鼓勵(lì)他們多交朋友，孩子在結(jié)交朋友期間，不僅能學(xué)到怎么與他人相處，而且還可以培養(yǎng)孩子的溝通能力，一舉兩得。

　　6、家長(zhǎng)言傳身教

　　想讓孩子懂得分享，那么我們一定要言傳身教。我們?cè)谝蠛⒆尤シ窒碇?，家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)分享，我們可以平時(shí)把自己的好處分享給別人，并且是大公無(wú)私的分享，這樣的話，孩子就了解到原來(lái)分享也有這么多樂(lè)趣，他們就不會(huì)變得討厭分享。

　　7、讓孩子明白分享的快樂(lè)

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這句話我們可以不斷的講給孩子們聽(tīng)，只有這樣的話才能夠讓他們了解到分享，其實(shí)是一種非?？鞓?lè)的事情。先從小的分享做起，然后再?gòu)拇蟮姆窒碜銎穑尯⒆幼兊貌辉倭邌?，這是非常有效的辦法。、

　　面對(duì)自私的孩子，我相信很多家長(zhǎng)都是頭疼的，對(duì)待孩子的一些不良心理，家長(zhǎng)要懂得及時(shí)的去幫助孩子疏導(dǎo)和排解。以上就是關(guān)于孩子自私怎么處理的建議，感謝閱讀！