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孩子在學(xué)校經(jīng)常互相攀比怎么辦

更新時(shí)間:2023-06-05 作者:睿智教育專門學(xué)校 來源:睿智教育網(wǎng) 原創(chuàng)
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  孩子喜歡在學(xué)校里攀比,這其實(shí)是一個(gè)常見的問題,只要孩子沒有做出太出格的行為,家長(zhǎng)及時(shí)引導(dǎo),耐心溝通。那么我們就來聊聊孩子在學(xué)校經(jīng)?;ハ?a href="http://durtgurl.com/wenda/984.html" target="_self" title="孩子愛攀比該怎么引導(dǎo)" style="font-size: 18px; text-decoration: underline;">攀比怎么辦。

孩子在學(xué)校經(jīng)常互相攀比怎么辦

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  1、給孩子營(yíng)造一個(gè)不攀比的環(huán)境


  環(huán)境造就人。家長(zhǎng)要做的,就是要給孩子營(yíng)造不攀比的環(huán)境,這也是我們審視自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。我們自己不去攀比,孩子也不會(huì)養(yǎng)成這種壞習(xí)慣。


  另外,不要溺愛孩子,予取予求只會(huì)養(yǎng)成一個(gè)不知感恩的白眼狼,沒準(zhǔn)還會(huì)回過頭咬你一口。直接進(jìn)行滿足,只會(huì)讓孩子的攀比不斷升級(jí),直到你支付不起的那一刻才知道沒有教育好他,糾正起來就不那么容易了。


  還有,多去陪伴孩子、多傾聽他們的聲音,不要以金錢來滿足他們。每次虧欠了孩子就買件禮物送給他,無疑是給他了一個(gè)錯(cuò)誤信號(hào):物質(zhì)可以填補(bǔ)的。這并非我們教育孩子的初衷。


  2、樹立正確的價(jià)值觀


  教會(huì)孩子什么值得去比較,也是修正攀比心理的重要環(huán)節(jié)。我們需要教會(huì)孩子對(duì)比自己的過去和現(xiàn)在,而非盯著別人不放。多跟自己比較,我成長(zhǎng)了嗎?我跟去年有什么不同?我有什么樣的收獲和進(jìn)步?


  不僅可以促進(jìn)孩子形成正向的比較,還有助于提高孩子的反思能力。如果有時(shí)間帶孩子去鄉(xiāng)下勞作、去做志愿者,讓孩子知道什么是真正有意義的人生,讓孩子去了解什么是真正的滿足感,而不是被攀比的小怪物追著跑。


  另外,讓孩子明白賺錢不易也是很有意義的。曾經(jīng)就有一位寶媽帶孩子去撿礦泉水瓶,撿了幾小時(shí)還不夠買根冰棍,可卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地給孩子上了生動(dòng)的一課。

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  1、家長(zhǎng)先要審視自己,發(fā)現(xiàn)自己是否有攀比的行為。只有肅清孩子身邊的攀比影響,為孩子建立不攀比的榜樣,才能事半功倍的幫孩子戒掉這樣的毛病。


  2、培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀。金錢是有價(jià)值的,是家長(zhǎng)辛辛苦苦用汗水換來的,不是孩子想要就可以立即給予的。等到孩子長(zhǎng)大了,他依然習(xí)慣于向家長(zhǎng)伸手索要,那時(shí)候家長(zhǎng)該如何自處呢?從現(xiàn)在開始,告訴孩子金錢的價(jià)值,使其對(duì)金錢有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),不會(huì)胡花亂花,還可以培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí),當(dāng)然這是不攀比的下一步。


  3、幫助孩子建立自信心。學(xué)生的自信本應(yīng)當(dāng)是來自于學(xué)習(xí)的,然而孩子們卻喜歡通過別的方面獲取到自信,于是就會(huì)攀比。一般而言,這樣的學(xué)生大多是缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性的,那么家長(zhǎng)就要多給予鼓勵(lì),使其能夠建立正確的自信心,不在物質(zhì)上進(jìn)行攀比。


  4、和孩子一起勞動(dòng),掙錢,這樣的話,可以讓孩子更進(jìn)一步的建立正確的價(jià)值觀。比如帶著孩子一起做義工,讓孩子在家里幫忙工作按照成果付費(fèi)給他,還可以帶著孩子去超市比較價(jià)格等等,讓孩子切身的參與其中,體會(huì)到掙錢的不易,這樣就能對(duì)金錢的價(jià)值在心里有一個(gè)概念。


  攀比之心人皆有之,但是過度攀比不可取,對(duì)于小孩的教育,更不可把攀比搬在明面。以上就是關(guān)于孩子在學(xué)校經(jīng)?;ハ嗯时仍趺崔k的一些看法,感謝閱讀!

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