孩子厭學(xué),不想讀書,很多家長只看到了孩子的叛逆和不懂事。卻從來不去真正的了解孩子厭學(xué)的背后正在經(jīng)歷什么。針對厭學(xué)孩子的學(xué)校來向大家分析孩子厭學(xué)的四個階段。
第一階段、失去學(xué)習(xí)的興趣
處在這個階段的孩子往往會覺得學(xué)習(xí)很枯燥無趣,主要原因是學(xué)習(xí)跟不上,無論是在家還是在學(xué)校都得不到肯定。那么針對這個階段的孩子,針對厭學(xué)孩子的學(xué)校認為家長需要及時發(fā)現(xiàn),并且要對孩子進行正面引導(dǎo),大多數(shù)孩子都會回歸正常。
第二階段、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正
針對厭學(xué)孩子的學(xué)校認為孩子在第一階段的情緒得不到及時的疏導(dǎo),那么厭學(xué)的念頭就會變?yōu)閳?zhí)念,進入到第二階段,孩子學(xué)習(xí)態(tài)度變得十分消極和敷衍,上課睡覺、開小差,寫作業(yè)應(yīng)付了事,一提學(xué)習(xí)就表現(xiàn)出十分厭惡的負面情緒。
第三階段、學(xué)習(xí)感到焦慮
孩子的情緒從消極開始轉(zhuǎn)變?yōu)榻箲],他們開始用各種借口進行逃學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲趁機而入,成為孩子慰藉心靈的寄托。有的孩子甚至還會出現(xiàn)行為上的異常表現(xiàn),令很多家長難以費解。
第四階段、產(chǎn)生厭學(xué)的情緒
孩子會在這一階段拒絕去學(xué)校,長時間休學(xué),在家甚至出現(xiàn)輟學(xué)的情況。在這個階段,親子之間的矛盾不斷爆發(fā),孩子會拒絕溝通,情緒不穩(wěn)定,不少孩子甚至?xí)霈F(xiàn)嚴重的抑郁情緒。
總而言之,孩子的厭學(xué)不是一蹴而就的,厭學(xué)情緒一定是在很長的時間里不斷積累發(fā)酵,最終不可收拾。家長需要去調(diào)整好孩子情緒的變化,及時發(fā)現(xiàn)問題,對孩子進行正面的引導(dǎo)。以上就是針對厭學(xué)孩子的學(xué)校針對孩子厭學(xué)的四個階段進行分析,如果您的孩子也有類似問題,歡迎您隨時咨詢我們的在線客服,感謝您的閱讀!