一說(shuō)起孩子的性格,很多家長(zhǎng)往往就會(huì)有很多煩惱要傾訴。很多家長(zhǎng)反映自家孩子性格過(guò)于膽小,總是無(wú)法適應(yīng)陌生的環(huán)境,一遇到生人就會(huì)不敢去主動(dòng)交流、溝通,也畏懼當(dāng)眾去表達(dá)自己內(nèi)心的想法。而對(duì)于這一問(wèn)題,很多家長(zhǎng)往往會(huì)花費(fèi)很多心思試圖去扭轉(zhuǎn)孩子的性格,但卻都往往以失敗而告終,讓家長(zhǎng)不知道如何是好。下面新起點(diǎn)教育專(zhuān)門(mén)學(xué)校,一所全封閉軍事化改造學(xué)校就來(lái)細(xì)談怎么對(duì)待性格膽小的孩子。
對(duì)于孩子膽小這一問(wèn)題,很多家長(zhǎng)往往內(nèi)心是很困惑的,不明白孩子到底為何會(huì)形成這樣的性格。下面新起點(diǎn)教育專(zhuān)門(mén)學(xué)校,一所全封閉軍事化改造學(xué)校就來(lái)細(xì)談孩子膽小的成因。下面新起點(diǎn)教育專(zhuān)門(mén)學(xué)校,一所就來(lái)細(xì)談孩子膽小的成因。
1、缺乏安全感
如果從來(lái)不對(duì)孩子表達(dá)愛(ài),那么孩子會(huì)缺乏安全感,在性格上表現(xiàn)出來(lái)會(huì)膽小內(nèi)向,自卑懦弱。所以,要改變這種情況請(qǐng)嘗試著多對(duì)孩子說(shuō)一聲“我愛(ài)你”吧。
2、童年的陰影
很多孩子在童年時(shí)受到過(guò)驚嚇,或者是受到過(guò)言語(yǔ)上的刺,。那么他就會(huì)產(chǎn)生膽小的性格。他們擔(dān)心自己做不好,或者別人對(duì)他的刺激過(guò)度。自己出現(xiàn)應(yīng)急的反應(yīng)。童年是孩子最快樂(lè)的時(shí)光,如果在這個(gè)階段,孩子受到一下,那么孩子可能會(huì)用很長(zhǎng)一段時(shí)間去彌補(bǔ)自己
3、孩子一直處于舒適圈
如果孩子外出活動(dòng)的機(jī)會(huì)和時(shí)間都十分有限,孩子就習(xí)慣于在一個(gè)相對(duì)“穩(wěn)定安逸”的狀態(tài)下生活,一旦接觸到更廣闊、多樣的環(huán)境,難免顯得膽怯、畏縮,這一點(diǎn)在隔代教養(yǎng)的孩子身上尤為突出。
面對(duì)性格膽小的孩子,家長(zhǎng)要做的就是多去觀察孩子的日常生活,從一些細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)孩子膽小的傾向。下面新起點(diǎn)教育專(zhuān)門(mén)學(xué)校,一所全封閉軍事化改造學(xué)校就來(lái)細(xì)談孩子膽小的表現(xiàn)。
1、不愛(ài)出門(mén)
小朋友天生就是喜歡玩的,很多時(shí)候家里都呆不住,就算是去家樓下的小區(qū)玩一會(huì)兒都好。因?yàn)樵谛^(qū)里里面也會(huì)有很多的小哥哥小姐姐可以一起玩耍。但是比較內(nèi)向和膽小的孩子,他們通常都不喜歡出門(mén),因?yàn)樗麨樗麄兒ε潞腿私涣?,也不敢和別人交流。所以很多時(shí)候他們寧愿自己一個(gè)人在家里玩,也不想出門(mén),看見(jiàn)很多陌生人。
2、沉默寡言
通常孩子在開(kāi)始學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,就是會(huì)嘰嘰咋咋地問(wèn)個(gè)不停,很多父母都會(huì)覺(jué)得自己家的孩子是復(fù)讀機(jī)嗎?怎么那么喜歡說(shuō)話,只要醒來(lái),就開(kāi)始嘰嘰咋咋的說(shuō)不停,就算是看見(jiàn)陌生人了,也是很喜歡聊天。那如果父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子不管是在家里還是陌生人面前都沉默寡言的,那說(shuō)明孩子的膽子就是比較小,他們不敢表達(dá)出自己內(nèi)心的想法。
3、經(jīng)常地躲在大人的后面
父母可以觀察看看,自己平時(shí)帶著孩子出去玩的時(shí)候,如果遇見(jiàn)了熟人,熟人和孩子打招呼時(shí)候,孩子的表現(xiàn)。通常比較有自信的還是,會(huì)很大方地接受別人的問(wèn)候,同時(shí)也會(huì)禮貌地做出回應(yīng)。但是比較膽小的孩子,這個(gè)時(shí)候可能就會(huì)躲在大人的后面。
對(duì)于性格膽小的孩子,家長(zhǎng)需要多加注意,及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行耐心的教育和引導(dǎo),避免孩子深陷在膽小的世界中無(wú)法自拔。下面新起點(diǎn)教育專(zhuān)門(mén)學(xué)校,一所全封閉軍事化改造學(xué)校就來(lái)細(xì)談怎么對(duì)待性格膽小的孩子。
1、對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和陪伴
父母是最值得信賴(lài)和依靠的人,當(dāng)孩子感到害怕的時(shí)候,或者膽怯的時(shí)候,父母不要為了讓孩子堅(jiān)強(qiáng)或能表現(xiàn)自己而強(qiáng)行地把孩子推出去,應(yīng)該先伸出雙臂保護(hù)孩子,告訴孩子:別緊張,別害怕,不管任何時(shí)候,爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是你最堅(jiān)實(shí)的后盾,我們會(huì)一直在這里陪著你。父母的這些鼓勵(lì)才能給孩子信心和勇氣,消除他們內(nèi)心的恐懼,從而擁有更多的安全感。
2、學(xué)會(huì)等待
膽小的孩子,父母要給孩子時(shí)間,不要以為孩子一教就馬上就能改變了,需要一個(gè)積累和逐步內(nèi)化的過(guò)程,當(dāng)看到孩子表現(xiàn)不夠好的時(shí)候,請(qǐng)孩子多一些耐心,一次不行,兩次,三次,多次,方向?qū)α?,靜待花開(kāi)就好。
3、為孩子創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)
適當(dāng)?shù)恼宫F(xiàn)自己不僅能夠提升孩子的膽量,也能提升一個(gè)人的自信和勇氣。比如讓孩子參加一些演說(shuō)家或者模特秀的學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)孩子能夠滔滔不絕地表達(dá)自己內(nèi)心的想法和觀點(diǎn)的時(shí)候,會(huì)讓孩子成生一種成就感,成就感能很好地滋養(yǎng)一個(gè)孩子的自信心。
總而言之,對(duì)于性格膽小的孩子,家長(zhǎng)需要多加注意,積極采取科學(xué)、合理的教育手段,引導(dǎo)孩子走出誤區(qū)。以上就是新起點(diǎn)教育專(zhuān)門(mén)學(xué)校,一所全封閉軍事化改造學(xué)校就來(lái)細(xì)談怎么對(duì)待性格膽小的孩子的建議,感謝閱讀!
上一篇:孩子過(guò)于膽小怎么辦
下一篇:全封閉軍事化管理學(xué)校