長(zhǎng)沙望城區(qū)特訓(xùn)學(xué)校

孩子之所以會(huì)養(yǎng)成自卑的性格，這很有可能是家長(zhǎng)不當(dāng)?shù)慕逃绞剿鶎?dǎo)致的，家長(zhǎng)總是訓(xùn)斥打罵孩子，讓孩子自我懷疑，產(chǎn)生心理陰影，從而不斷自我否定，陷入惡性循環(huán)當(dāng)中。接下來(lái)新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，即長(zhǎng)沙望城區(qū)特訓(xùn)學(xué)校就來(lái)說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)需要怎樣幫助孩子改善自卑，一起來(lái)看看吧。

1、接納孩子的缺點(diǎn)，正視孩子的成長(zhǎng)

每個(gè)人身上都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但不能只看見孩子的缺點(diǎn)，并抓住不放，這難免讓孩子心理受挫。而且有些家長(zhǎng)還愛給孩子貼標(biāo)簽，那就更加地打擊孩子的自信心。其實(shí)，即使孩子犯錯(cuò)了，要不要直接地批評(píng)孩子，更不要一棍子“打死”。孩子也許很努力了，但最后卻失敗了。你只看到了孩子的結(jié)果，加以批評(píng)，卻不知道孩子努力的過程。所以即使孩子有缺點(diǎn)，但也要包容孩子的缺點(diǎn)，正視孩子的缺點(diǎn)，幫助孩子分析錯(cuò)誤的地方，或者是不足之處，在給孩子建議怎么去改正，引領(lǐng)孩子是最關(guān)鍵。

2、鼓勵(lì)孩子

強(qiáng)迫式的教育方式對(duì)于自慰的孩子來(lái)說(shuō)是有害無(wú)利的，所以說(shuō)我們就應(yīng)該用相反的方式來(lái)教育孩子。譬如我們可以選擇鼓勵(lì)孩子，畢竟自卑的孩子欠缺的就是別人的理解和別人的鼓勵(lì)。所以說(shuō)身為父母的我們，千萬(wàn)不要過于侮辱自己的孩子，應(yīng)該讓他們知道重拾自信是一件很輕易的事情。等到孩子漸漸擁有了自信之后，那么他們自然在做事的時(shí)候，就不會(huì)展現(xiàn)出一副被動(dòng)的狀態(tài)。

3、讓孩子學(xué)會(huì)正確對(duì)待別人對(duì)他的評(píng)價(jià)和期望

這樣孩子因?yàn)閯e人的一兩句話，她就感到非常的哭喪時(shí)。我們要跟孩子說(shuō)每個(gè)人對(duì)事情的看法都是不一樣的，所以要正確的理解。你也可以跟孩子說(shuō)，你看那些偉大的科學(xué)家，比如愛迪生、愛因斯堂，他們小的時(shí)候常常比那些人說(shuō)是“笨小孩”呢?？墒呛髞?lái)他們都成了偉大的科學(xué)家，還為社會(huì)作出了這么大的貢獻(xiàn)。

4、挖掘孩子的自身優(yōu)勢(shì)

不管是什么孩子，他總會(huì)有一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)。我們可以先從他的強(qiáng)項(xiàng)去引導(dǎo)孩子去做事這樣子才能夠?qū)⒆拥淖孕虐。紩?huì)增強(qiáng)。

5、多帶孩子見識(shí)世界

有研究表明，孩子對(duì)于未知的事物有一種本能的好奇，孩子在未知的事物面前會(huì)本能的產(chǎn)生一種怯弱心理，如果孩子對(duì)這個(gè)東西有了了解，她們?cè)僖姷竭@個(gè)東西的時(shí)候就不會(huì)害怕。當(dāng)孩子的知識(shí)面足夠廣闊，對(duì)世界的認(rèn)知更加清晰時(shí)，他們?cè)诿鎸?duì)未知世界時(shí)才會(huì)更加自信從容。

總之，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變教育方式，不要責(zé)備和懲罰孩子，多呵護(hù)孩子的自尊心，放手讓孩子積極嘗試，多發(fā)掘孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子能夠產(chǎn)生自我認(rèn)同感，克服自卑情結(jié)。以上就是新起點(diǎn)教育專門學(xué)校對(duì)于孩子自卑話題的相關(guān)解讀，謝謝您的閱讀！