怎么引導(dǎo)中學(xué)生早戀？ 借力打力讓孩子為“愛”學(xué)習(xí)!

　　面對(duì)孩子的早戀行為，不能粗暴處理，不然很容易引起孩子的反抗，越不讓他們做，他們就越做。因此，接下來(lái)我們就談?wù)勗趺匆龑?dǎo)中學(xué)生早戀？

怎么引導(dǎo)中學(xué)生早戀？

　　對(duì)于中學(xué)生早戀，絕佳的方法當(dāng)然是采用疏導(dǎo)的方式，積極引導(dǎo)孩子正確看待早戀，并且走出早戀的泥沼。

　　1、跟孩子談話，了解孩子的真實(shí)想法

　　當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有早戀行為后，父母首先需要了解的是當(dāng)前孩子的真實(shí)情況。父母有沒有誤判，孩子是早戀還是暗戀，還是只是喜歡，早戀多久了……這些信息需要父母了解清楚。

　　如果孩子只是暗戀，或者還只是停留在喜歡階段，父母無(wú)須太過緊張。如果父母過度緊張，反而，讓孩子真的覺得自己是早戀。父母需要多觀察孩子，旁敲側(cè)擊的引導(dǎo)孩子建立正確的戀愛觀念，讓孩子樹立正確的奮斗目標(biāo)，爭(zhēng)取把早戀的苗頭扼殺在搖籃里。

　　如果發(fā)現(xiàn)孩子真的早戀了，那么父母就需要跟孩子坐下來(lái)好好談?wù)劻?，了解清楚真?shí)情況。需要注意的是，父母在跟孩子談這個(gè)問題時(shí)，最好在一種輕松愉快的情況下談，不要劈頭蓋臉的上來(lái)就教育孩子“早戀不對(duì)”，引起孩子的抵抗情緒。

　　父母要了解孩子喜歡對(duì)象的情況，孩子對(duì)他們將來(lái)有什么打算。相信對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，他們更希望獲得父母的支持的，因此他們會(huì)明白輕重緩急，不會(huì)說(shuō)為了“愛”學(xué)習(xí)都不要了。父母要鼓勵(lì)孩子的這種正確認(rèn)識(shí)，肯定孩子的行為。然后讓孩子約對(duì)方來(lái)家里吃個(gè)飯，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。

　　2、跟孩子喜歡的對(duì)象談話，了解TA的想法

　　把孩子喜歡對(duì)象約來(lái)后，父母就可以考察下，看看他們之間的關(guān)系，看看孩子喜歡的對(duì)象是否合格。同時(shí)跟TA好好溝通下，看看對(duì)方是如何想的，TA的父母知不知道，了解下對(duì)方父母的態(tài)度。

　　到這一步，如果對(duì)方是想跟孩子玩玩，那么見家長(zhǎng)的話，估計(jì)是不敢，父母也就可以順?biāo)浦鄣淖屗麄兎珠_。如果對(duì)方來(lái)了，父母可以觀察下，對(duì)方是否品行端正，有沒有什么特別的目的，父母心中也能做到心中有數(shù)。

　　如果父母覺得對(duì)方挺好的，兩個(gè)孩子是真心喜歡，那么父母就有必要知道對(duì)方父母是怎么想的，約對(duì)方的父母出來(lái)一起談?wù)?。如果?duì)方父母不同意他們兩個(gè)，那父母可以告訴孩子，是TA不夠優(yōu)秀，人家父母不愿意，你要努力，證明自己，所以就去努力學(xué)習(xí)把。如果對(duì)方父母也比較開明，同意兩個(gè)相處，那么雙方父母就需要見面談?wù)劇?/p>

　　3、跟對(duì)方的父母溝通，制定對(duì)策

　　雙方父母為了孩子，坐一起，先不談將來(lái)能不能成，雙方要溝通好，一起制定一個(gè)共同的策略，明白雙方的底線，讓孩子當(dāng)前把主要精力放在學(xué)習(xí)上，而不是放在談戀愛上。

　　比如雙方父母約定，孩子們見面在哪里見面，晚上要是出去的話幾點(diǎn)回家，不能有性行為……否則就禁止他們交往。目的就是把孩子的早戀行為控制在一個(gè)可控的范圍內(nèi)，而不是讓孩子肆無(wú)忌憚的自由發(fā)展。

　　當(dāng)父母給予孩子信任后，孩子就會(huì)產(chǎn)生一種被信任的責(zé)任感，他們也就不會(huì)輕易的違背約定。

控制孩子早戀的難點(diǎn)有哪些？

　　想要控制孩子早戀并非一件簡(jiǎn)單的事情，家長(zhǎng)必須要克服幾大難點(diǎn)，才能達(dá)到最終的目的。

　　1、從孩子本身來(lái)說(shuō)，早戀是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)必然階段

　　早戀最容易發(fā)生的階段就是青春期，因?yàn)榍啻浩诘奶攸c(diǎn)就是生殖器官發(fā)育成熟，孩子具備了繁殖能力。正因?yàn)楹⒆由眢w成熟了，他們身體本能的會(huì)分泌大量激素，促使人們?nèi)で螽愋越慌?，從而繁衍后代，這是一種生理本能。

　　這要在古代，青春期的孩子就要準(zhǔn)備結(jié)婚了。但是我們現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展，青春期的孩子需要學(xué)習(xí)，以掌握知識(shí)為重，所以我們要禁止他們戀愛、結(jié)婚。

　　也就是說(shuō)，我們控制孩子的早戀行為，在一定程度上是在違背人的生理本能，當(dāng)然也就有難度了。

　　2、從教育方法上來(lái)說(shuō)，青春期的孩子并不聽父母的

　　青春期的孩子比較容易叛逆，因?yàn)檫@個(gè)階段當(dāng)孩子身體成熟了，有了獨(dú)立生存能力，即使離開父母也能生存下去，所以他們對(duì)于父母的依賴程度很低。沒有了這種物質(zhì)基礎(chǔ)，再加上他們思維能力提高，有了獨(dú)立判斷能力，他們也不再對(duì)父母言聽計(jì)從。

　　所以這時(shí)候的孩子，不像小時(shí)候父母說(shuō)什么，他們就聽什么。他們會(huì)根據(jù)他們接觸的客觀事實(shí)，經(jīng)過自己的思考，才會(huì)決定要不要聽父母的。因此，父母想通過簡(jiǎn)單的命令、控制方式教育孩子不要早戀，孩子不會(huì)聽。甚至越阻攔，他們?cè)绞且プ?，以證明自己是對(duì)的。

孩子早戀的表現(xiàn)有哪些？

　　初中生早戀幾乎有以下幾大特征，家長(zhǎng)們需要重點(diǎn)關(guān)注，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子早戀的苗頭，避免早戀繼續(xù)發(fā)展。

　　1、越來(lái)越頻繁找父母要生活費(fèi)

　　作為學(xué)生是沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，一切生活開銷和學(xué)習(xí)花費(fèi)都是來(lái)源于父母。平時(shí)的衣食住行的花費(fèi)作為父母基本上心里有數(shù)。

　　當(dāng)有一天自己的孩子開始頻繁找家里要生活費(fèi)時(shí)，如果不是迷上了網(wǎng)吧打游戲，多半就是早戀了！畢竟有了心儀的對(duì)象，需要送送小禮物，請(qǐng)吃零食、吃飯等等，是要花錢的！

　　2、買情侶用品

　　一般年紀(jì)輕輕的孩子談戀愛都希望異性能佩戴屬于倆個(gè)人之間的信物的物品，也希望因此來(lái)秀恩愛，那這個(gè)時(shí)候“情侶款”配飾就必不可少了。

　　作為家長(zhǎng)，一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子手腕上、脖子上或者身邊出現(xiàn)了情侶款的物品，那就要當(dāng)心了，很有可能你家孩子早戀了。當(dāng)然也不排除有初中生閨蜜、兄弟之間買情侶款物品喲。能不能發(fā)現(xiàn)這些小動(dòng)作，全都要看家長(zhǎng)和老師的火眼金睛。

　　3、成績(jī)起伏大

　　作為初中生基本上都是以學(xué)習(xí)為主、玩鬧為輔，那這個(gè)時(shí)候，如果有學(xué)生成績(jī)下降迅速或者提升猛烈，那很有可能是早戀了。

　　學(xué)生突然成績(jī)變化有可能是被異性影響了心理狀況，所以學(xué)習(xí)開始出現(xiàn)偏差。有?；ㄍ嘎叮翰⒉皇撬性鐟俚某踔猩紩?huì)成績(jī)下降，如果是被學(xué)霸吸引的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)多半還會(huì)提高。還有就是早戀并不影響學(xué)習(xí)，失戀才會(huì)！

　　對(duì)于早戀行為，家長(zhǎng)們還是要盡量扼制，畢竟中學(xué)階段正是孩子努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的爽快而遺憾終生。以上就是關(guān)于怎么引導(dǎo)中學(xué)生早戀的全部?jī)?nèi)容，感謝閱讀！