人們常說,如果說孩子的行為是現(xiàn)象,那么家長的教育就是本質(zhì)。以此類推,如果孩子1經(jīng)常偷東西,那么本質(zhì)還是在于父母的管教方式不恰當。接下來小編就詳細說說孩子經(jīng)常偷東西如何教育。
家長面對經(jīng)常偷東西的孩子,不應該嚴厲斥責孩子,而是應該采取正確的方式方法,讓孩子心服口服,而不是屈打成招。
1、滿足孩子的合理需求
家長應該靜下心來耐心跟孩子溝通,了解孩子偷東西的動機,看孩子的合理需求有沒有被滿足,孩子是否缺乏父母的關懷和關愛。家長要去了解孩子的心聲,才能正確引導孩子讓孩子知錯能改。
2、不要打罵孩子
家長不能一上來就打罵批評孩子,而是應該采取溫和教育。因為家長的棍棒教育只會讓孩子不敢說真話,孩子會害怕責罰不敢說出自己的想法,父母再多的說教,孩子都是聽不進的。因此,家長一定要注意教育方式,要讓孩子從心底里認識到偷東西是不對的。
3、幫助孩子樹立正確的價值
孩子的大部分價值觀都是在青少年時期樹立的。家長應該有意識的幫助孩子樹立良好的世界觀、人生觀和道德責任觀。讓孩子明辨是非,知錯能改,善莫大焉,家長要給孩子機會去改正錯誤,不要揪著孩子的錯誤不放。
孩子之所以老愛偷東西,是因為家長的某些教育方式出現(xiàn)了問題,而孩子在一些認識上沒有提高,僥幸心理作祟導致的偷竊。下面詳細談談孩子經(jīng)常偷東西的原因。
1、沒有所有權的概念
小孩子通常會以自我為中心,對于所有權的概念不夠清晰,覺得自己拿別人東西是錯了,但是視為己有也沒有什么太不好的地方。孩子對物權的概念沒有得到及時的糾正和引導所導致的偷盜。
2、渴望滿足自身需求
有的孩子實際上是知道拿別人東西是不對的,但是由于強烈的欲望,內(nèi)心實在太渴望擁有這樣東西了,于是選擇去占有去偷。
3、尋求關注,顯示膽子大
還有的孩子動機很簡單,是因為家長給的關注關愛太少了,孩子很希望得到家長的關注,找不到其他適合的方式去表達這種需求,想通過偷東西來搏求家長的關注,讓家長知道他們很渴望關愛。
當家長發(fā)現(xiàn)東西是孩子偷的,在教育孩子的時候最好不要做以下兩點,因為這樣只會引起孩子更大的恐懼,甚至傷害孩子的自尊,讓孩子自暴自棄。
1、反復逼問孩子
家長在對孩子旁敲側(cè)擊時,追問孩子,孩子就是不承認時,家長不能用父母的權威逼迫孩子承認,威脅孩子必須坦誠相告,不然就怎么怎么樣。這樣的做法會讓孩子拒絕溝通,內(nèi)心很恐懼。反復提起這件事只會讓孩子印象深刻,甚至重蹈覆轍。
2、傷害孩子自尊
人人都有自尊心,更何況年幼的孩子呢?家長要注意到,不要將孩子偷東西的事情公之于眾,甚至當做茶余飯后的談資,這會讓孩子很沒顏面,深深地傷害孩子的自尊心,會激起孩子的逆反心理,讓原本可以很好解決的問題變得更嚴重。
總之,家長在面對孩子偷東西時不要歇斯底里地吼叫孩子,讓孩子狼狽不堪,而是家長控制好情緒,心平氣和地幫助孩子一起解決困難。以上就是孩子經(jīng)常偷東西如何教育的相關內(nèi)容,謝謝閱讀!