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2022-05-02TA幫助家長(zhǎng)解決了 條親子問(wèn)題
對(duì)于沉迷于玩手機(jī)的孩子,家長(zhǎng)多半是很頭疼的,有時(shí)候甚至對(duì)于孩子的不服管教無(wú)從下手,那么我們就來(lái)聊聊沉迷于手機(jī)的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦。
1、家長(zhǎng)要做個(gè)好榜樣
如果不想孩子玩手機(jī),那么父母就要做個(gè)好榜樣。工作回家后,大家要多抽時(shí)間陪伴孩子。只要孩子在身邊,最好都不要玩手機(jī)。
在孩子禁玩手機(jī)期間,請(qǐng)家長(zhǎng)陪著孩子一起堅(jiān)持!不想讓孩子沉迷游戲,自己就先做到,不沉迷手機(jī)。
2、陪孩子時(shí)不玩手機(jī)
當(dāng)家長(zhǎng)在陪伴孩子的時(shí)候,無(wú)論是陪寫(xiě)作業(yè)還是陪玩,可以提前將手機(jī)靜音,并且不讓手機(jī)暴露在孩子眼前,不因?yàn)槭謾C(jī)忽略了孩子,保證家長(zhǎng)的陪伴是一心一意的。
那么,傳達(dá)給孩子也是正面的反饋,而不是孩子以后有了手機(jī)就不再需要家長(zhǎng)的陪伴了!
3、孩子鬧脾氣時(shí)不拿手機(jī)哄
孩子是情緒多變的物種,有時(shí)候誰(shuí)也沒(méi)惹他,他自己一個(gè)人生悶氣或者來(lái)鬧鬧你。家長(zhǎng)覺(jué)得煩,怎么哄都不聽(tīng),這時(shí)候就拿出了大法寶——手機(jī)。而孩子的手機(jī)癮多半就是這樣染上的。
因此,家長(zhǎng)要堅(jiān)持自己的原則,不管孩子怎么鬧脾氣,不要用給孩子玩手機(jī)的快速解決方法,不要養(yǎng)成孩子依賴(lài)手機(jī)的壞習(xí)慣。
4、別把手機(jī)當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)孩子的籌碼
很多父母在孩子搗蛋調(diào)皮或者叛逆時(shí),喜歡用手機(jī)作為籌碼。當(dāng)孩子不吃飯、不聽(tīng)話時(shí),以讓孩子玩手機(jī)為交換條件讓孩子聽(tīng)話。如果孩子每次叛逆都能得到這樣的‘獎(jiǎng)勵(lì)’,那么他們自然而然就會(huì)對(duì)手機(jī)形成依賴(lài)。
5、多讓孩子參加戶(hù)外活動(dòng)、集體活動(dòng)
父母可以多帶孩子參加戶(hù)外或者和集體活動(dòng),一旦他們忙碌起來(lái),那么他們對(duì)手機(jī)的依賴(lài)性就會(huì)降低。同時(shí),在活動(dòng)中,他們還可以結(jié)交朋友,開(kāi)拓視野,一舉多得。
6、讓孩子意識(shí)到手機(jī)的危害
你不說(shuō),孩子可能一直不覺(jué)得玩手機(jī)有什么危害,比如會(huì)讓視力下降,影響學(xué)習(xí),朋友減少,體重增長(zhǎng)等等。與此同時(shí),大家還要幫助孩子增強(qiáng)自控能力。
孩子玩手機(jī)上癮有手機(jī)和孩子自身兩方面的原因。
1、手機(jī)原因:手機(jī)游戲、小視頻等APP(手機(jī)軟件)都是按照大數(shù)據(jù)原則和游戲設(shè)計(jì)心理原則來(lái)設(shè)計(jì)的,符合游戲心理學(xué),會(huì)不斷吸引孩子的注意力,誘導(dǎo)孩子持續(xù)使用這些手機(jī)APP、游戲或網(wǎng)絡(luò)。
2、孩子自身原因:由于網(wǎng)絡(luò)、游戲等對(duì)孩子的心理壓力比較小,導(dǎo)致孩子逃避正常的學(xué)習(xí)壓力,從而放棄學(xué)習(xí),沉浸在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)或游戲中。
有些孩子存在伙伴交往上的困難,也會(huì)遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活中的伙伴,到虛擬世界中尋找伙伴,更加遠(yuǎn)離人際交往。孩子的自控能力比較差,常會(huì)出現(xiàn)時(shí)間上的失控,導(dǎo)致其長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)。
孩子玩手機(jī)上癮,會(huì)影響他的學(xué)習(xí)、生活、飲食和睡眠,影響孩子的正常生理周期,以至于孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理,造成孩子失學(xué),不能回到正常的學(xué)習(xí)和生活中。
小孩子沉迷手機(jī),一般都是前期家長(zhǎng)的縱容導(dǎo)致的,讓小孩戒掉手機(jī),父母有義不容辭的責(zé)任。上述就是關(guān)于沉迷于手機(jī)的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦的一些看法,感謝閱讀!