孩子就是不寫作業(yè)怎么教育（孩子就是不寫作業(yè)家長怎么教育）

　　孩子自己也是知道的，玩的開心了，學習起來自然也會很事半功倍。所以不用太糾結。我們還試過，晚上如果剩的不多，就可以早上早點起來做，早上她也不會賴床。下面為大家解答孩子就是不寫作業(yè)怎么教育這個話題吧。

　　孩子就是不寫作業(yè)怎么教育

　　1、現(xiàn)在這樣的情況并不是個例，而是比較普遍的。作為一名教師，我也常常思考這個問題，為什么有的孩子就是不喜歡學習語文數(shù)學等學校要求學習的科目，還討厭做作業(yè)，且上課不愿意認真聽講。

　　心理學上說:學習需求是人的一種本能的渴望，是指人對未知事物的渴求，為滿足自身生產，生活以及發(fā)展需求，并在學習動機驅使下的一序列反應。

　　2、師生關系緊張，老師的教學方式，孩子不適應;老師的要求，孩子達不到，被指責批評，被忽視冷落，可能打消孩子的學習積極性。

　　同學關系緊張，校園欺凌事件，孩子小講述不清或者根本不敢講，如果被欺負欺凌了，外在的表現(xiàn)就是不愿意去學校。

　　3、家長對孩子的學習定位不符合孩子的實際情況，要求過高，孩子達不到家長的期望，從而被家長訓斥責怪，久而久之，學生破罐子破摔，沒有了學習積極性。

　　孩子就是不寫作業(yè)家長怎么教育

　　1、學不會，怎么都學不會，如果這時候孩子對自己的定位出現(xiàn)偏差，還是用以前學習簡單，能夠學習很好的目標來要求自己，結果總是不能達到，導致出現(xiàn)厭學的情況。這種情況初中之后可能會出現(xiàn)。

　　2、要對孩子的實際情況有一個清晰的認識，對孩子的智力，學習能力，學習潛力，孩子各方面條件都有一個明確的把握，經(jīng)過與孩子一同仔細分析定出屬于孩子自己的目標。

　　3、老師只能用一些言語上面的簡單批評，又不能極度的諷刺，不然自己也會受到處分，連這樣都要害怕被處分，就更不要說用一個體罰的方式來體罰學生了，所以很多老師也不會采用體罰。

　　在這個過程當中，還是盡量以鼓勵為主，盡量少批評，讓孩子養(yǎng)成一種寫作業(yè)的好興趣。以上內容就是孩子就是不寫作業(yè)怎么教育話題，謝謝您的閱讀。