怎么樣處理孩子早戀 聰明家長(zhǎng)這樣做

　　對(duì)于青春期的孩子，談戀愛(ài)的確不是好時(shí)候，當(dāng)前的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)，要正確引導(dǎo)，給他講明道理，幫助孩子正確認(rèn)識(shí)早戀。下面我們就來(lái)談?wù)勗趺礃犹幚砗⒆釉鐟佟?/p>

　　怎么樣處理孩子早戀

　　當(dāng)孩子出現(xiàn)早戀的問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)不要大驚小怪，耐心的找到合適的方法去引導(dǎo)孩子，積極的幫助孩子正確處理早戀問(wèn)題。

　　1、作為家長(zhǎng)，不能打罵孩子，因?yàn)楹⒆犹幱谇啻浩谡桥涯嫫?，打罵孩子會(huì)使孩子更加叛逆，這時(shí)應(yīng)該和孩子心平氣和地更像朋友一樣交談，告訴他早戀的危害，讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀是不對(duì)的，而把時(shí)間轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。

　　2、和班主任取得聯(lián)系，了解一下孩子在學(xué)校的情況，可以確認(rèn)一下真實(shí)性。同時(shí)還可以讓班主任幫助管理，以免和孩子正面沖突。

　　3、不要急著否定孩子，智慧疏導(dǎo)比堵截更有意義。青春懵懂期的孩子，對(duì)異性有著朦朧的好感是很正常的一種現(xiàn)象。這時(shí)候，家長(zhǎng)不要急著去否定孩子，急著去給孩子講一通大道理并嚴(yán)厲的告誡孩子絕對(duì)不準(zhǔn)談戀愛(ài)，這起不到太大的效果。

　　我們不妨用更理智和更開(kāi)放的語(yǔ)言去和孩子探討一下這個(gè)話題，讓孩子感到自己被尊重，自己的感情被接納，對(duì)自己的狀態(tài)也能更加了解，可能孩子自己就會(huì)從根本上不再一心想著去戀愛(ài)了。

　　4、平時(shí)可以多和孩子溝通交流，了解孩子在想什么，不能發(fā)現(xiàn)這種情況就鐵腕政策，這樣很容易激發(fā)孩子的叛逆心，嚴(yán)重的還會(huì)引發(fā)一系列不良影響。

　　5、幫助孩子轉(zhuǎn)移情感，可以引導(dǎo)孩子把時(shí)間和精力轉(zhuǎn)移到緊張的學(xué)習(xí)和健康的課余，愛(ài)好上去，多關(guān)心國(guó)家大事，多參加集體活動(dòng)，多談一些文學(xué)名著，哲理文章。

　　6、正確冷處理孩子對(duì)所愛(ài)慕的對(duì)象魂不守舍，家長(zhǎng)不能用譏諷。責(zé)罵甚至懲罰的方式來(lái)對(duì)待孩子，更不能沖向?qū)W校，最好的辦法是理解孩子，體貼孩子，運(yùn)用冷處理的辦法。

　　7、減少孩子的環(huán)境壓力，為他做出壓抑自己萌生愛(ài)意的行為提供充足的認(rèn)知資源。

　　8、幫助孩子規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)，如何成為優(yōu)秀的人，把關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)與自我成長(zhǎng)上。

　　怎么樣應(yīng)對(duì)孩子早戀

　　當(dāng)孩子有早戀跡象時(shí)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重和理解孩子，對(duì)孩子的行為耐心引導(dǎo)和教育，告訴孩子早戀的危害，積極的教育和開(kāi)導(dǎo)。

　　1、學(xué)會(huì)尊重孩子，引導(dǎo)孩子真確認(rèn)識(shí)什么是早戀，告訴孩子，只有成為更優(yōu)秀的自己，才更值得被愛(ài)，在交往中一定要學(xué)會(huì)守住底線，好好學(xué)習(xí)。讓孩子了解早戀會(huì)帶來(lái)的種種危害。早戀最直接的危害就是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)與生活，孩子每天都在想著那個(gè)喜歡的異性，就會(huì)令自己沒(méi)心思去學(xué)習(xí)，甚至?xí)?duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]有興趣，上課時(shí)就難以集中注意力，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)跟著變差。

　　2、宜疏不宜堵。面對(duì)早戀的孩子，不要用成人戀愛(ài)的眼光去看，他們這個(gè)階段對(duì)異性開(kāi)始感興趣(其實(shí)你至少可以慶幸你家孩子性取向正常)，但并不是想戀愛(ài)發(fā)展親密關(guān)系，他們更多是在對(duì)方的眼中去看到自己的魅力，從而來(lái)確定自己的角色和身份，這是青春期要完成的心理發(fā)展任務(wù)，所以不要過(guò)于大驚小怪，家長(zhǎng)越淡定，孩子越自然會(huì)度過(guò)這個(gè)階段，很多是家長(zhǎng)越干涉，孩子越叛逆。

　　3、以朋友的身份去給孩子做參考，接納他欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，通過(guò)交流，可以了解孩子對(duì)異性的觀點(diǎn)，不妥之處還可以幫他糾正，以供以后參考。

       4、青春懵懂期是每一個(gè)孩子都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程，面對(duì)早戀的孩子，父母應(yīng)該正確的引導(dǎo)，不能進(jìn)行武斷地粗暴的干預(yù)。要因勢(shì)利導(dǎo)，設(shè)身處地地為自己孩子著想。千萬(wàn)不厭堵，而是要疏導(dǎo)。不要著急，要慢慢地來(lái)，要讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀對(duì)孩子的學(xué)習(xí)的危害。要他認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，這需要一個(gè)過(guò)程，要注意過(guò)程的艱難性。順勢(shì)而為，才能真正解決孩子的早戀問(wèn)題。

　　怎么樣引導(dǎo)孩子早戀

　　對(duì)于孩子早戀問(wèn)題的處理不要回避，也不能操之過(guò)急，避免方法簡(jiǎn)單粗暴。只有家長(zhǎng)正確引導(dǎo)，曉之以理，才能更好的教育孩子。

　　1、要給孩子設(shè)定界限，喜歡一個(gè)人很正常，但在學(xué)生階段，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)是不能耽誤的，而且應(yīng)該知道界限什么可以做什么不可以，而且因?yàn)橄矚g對(duì)方，更應(yīng)成為值得對(duì)方喜歡的人，應(yīng)該力求更優(yōu)秀。

　　2、培養(yǎng)興趣愛(ài)好。把時(shí)間和精力轉(zhuǎn)移到緊張的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)個(gè)方面的興趣愛(ài)好。多關(guān)心國(guó)家大事，多參加集體活動(dòng)，多談一些文學(xué)名著、哲理文章，多想想自己的進(jìn)步，想想將來(lái)的事業(yè)，想想將來(lái)在復(fù)雜的社會(huì)里如何開(kāi)拓和進(jìn)取。這樣，心胸和視野就會(huì)開(kāi)闊，抱負(fù)就會(huì)遠(yuǎn)大，就會(huì)煥發(fā)出勃勃朝氣，永遠(yuǎn)前進(jìn)。

　　3、鼓勵(lì)孩子積極參加對(duì)身心健康有益的活動(dòng)，以轉(zhuǎn)移其注意力，發(fā)泄其充沛的精力。校內(nèi)豐富多彩的集體活動(dòng)，校外的旅游、交友、公益勞動(dòng)等既可鍛煉身體，又可益智、養(yǎng)性。

　　4、鼓勵(lì)孩子根據(jù)個(gè)人興趣，發(fā)展個(gè)人愛(ài)好，如進(jìn)行集郵、讀世界名著、練習(xí)寫(xiě)作投稿，使課余的時(shí)間充滿(mǎn)情趣，充滿(mǎn)快樂(lè)，也許，“早戀”的情感會(huì)適當(dāng)減弱和轉(zhuǎn)移。

　　5、當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行性教育的同時(shí)，要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)男?、戀?ài)、婚姻教育，先打打早戀的預(yù)防針。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時(shí)，家長(zhǎng)不要驚慌失措，如臨大敵，要對(duì)孩子進(jìn)行熱情的幫助，喜歡心目中特定的異性是這個(gè)階段的孩子都會(huì)發(fā)生的，但這種喜歡只能保持在友誼的層面，不能成為“戀愛(ài)”，因?yàn)槟銈冋幱陂L(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。如果因?yàn)樵鐟俣膹U學(xué)業(yè)、前途也非常可惜的。

　　6、告訴孩子，無(wú)論他們遇到什么困惑，都可以將心中的問(wèn)題告訴我們家長(zhǎng)，我們也都會(huì)認(rèn)真幫助他們解決。只有做了青春期孩子的朋友，才會(huì)真正成為他們?nèi)松P(guān)鍵時(shí)期的引路人。對(duì)他們的人生的每一個(gè)決擇都會(huì)有一個(gè)正確的引導(dǎo)。

　　早戀并不稀奇，家長(zhǎng)要理性看待，對(duì)孩子的行為做出正確引導(dǎo)。以上就是關(guān)于怎么樣處理孩子早戀的建議，感謝閱讀！