初中孩子沉迷游戲如何管教 家長(zhǎng)苦思冥想，不如試試這樣做

　　孩子沉迷游戲的問題，讓無數(shù)的家長(zhǎng)頭疼。家長(zhǎng)也明白，如果孩子只是業(yè)余時(shí)間玩耍，家長(zhǎng)是完全沒有意見的，關(guān)鍵是孩子在學(xué)業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期游戲上癮，接下來就詳細(xì)談?wù)劤踔泻⒆映撩杂螒蛉绾喂芙獭?/p>

　　初中孩子沉迷游戲如何管教

　　當(dāng)初中孩子沉迷游戲時(shí)，孩子是意識(shí)不到游戲上癮會(huì)帶來很多危害的，而家長(zhǎng)卻很擔(dān)憂孩子荒廢學(xué)業(yè)，也怕對(duì)孩子身體造成危害。

　　1、學(xué)會(huì)做孩子的朋友

　　很多家長(zhǎng)對(duì)游戲都是談虎色變，覺得游戲都是洪水猛獸，但其實(shí)游戲只是一種正常的消遣方式。

　　家長(zhǎng)可以跟孩子一起適度地進(jìn)行幾場(chǎng)游戲，這樣不僅能夠跟孩子形成融洽的親子關(guān)系，還能夠有越來越多的共同語言，孩子也會(huì)愿意敞開心扉去和家長(zhǎng)溝通。

　　2、與孩子約定游戲時(shí)間

　　俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”。

　　父母在解決孩子沉迷游戲這個(gè)問題上，既不要不管不問，也不要粗暴禁止，應(yīng)該學(xué)會(huì)給孩子設(shè)立良好的規(guī)矩。當(dāng)孩子完成學(xué)業(yè)以后或者考試得了好成績(jī)，可以去游玩多長(zhǎng)時(shí)間，如果出現(xiàn)違規(guī)的情況，就制定相應(yīng)的懲罰措施，雙方都共同遵守，這樣也能夠培養(yǎng)孩子的自控能力。

　　3、家長(zhǎng)要以身作則。

　　現(xiàn)在有不少年輕的家長(zhǎng)也存在玩游戲的習(xí)慣，生活中家長(zhǎng)往往忽視了自己對(duì)于孩子的影響，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)沉迷游戲的情況。

　　家長(zhǎng)需要做到以身作則，不要一回家就開始玩游戲，更不能在孩子寫作業(yè)、學(xué)習(xí)的時(shí)候去玩游戲，要學(xué)會(huì)以身作則，給孩子做一個(gè)好榜樣。

　　4、帶孩子去戶外運(yùn)動(dòng)。

　　有些孩子沉迷電子游戲，其實(shí)也有家長(zhǎng)的“功勞”。

　　有的家長(zhǎng)因?yàn)樽约好?，就讓手機(jī)幫忙“哄”孩子，久而久之，孩子自然被游戲所吸引了。其實(shí)，父母在百忙之中，一定要抽出時(shí)間，帶著孩子去進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)。這樣既能夠鍛煉孩子的身體，又減少了孩子玩游戲的時(shí)間。

　　其實(shí)游戲只是一種娛樂方式，和看電影、看書沒有本質(zhì)區(qū)別。游戲最大的問題不在于游戲本身，而在于家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法。所以家長(zhǎng)只有使用正確合理的教育方法，才能夠幫助孩子脫離游戲。

　　為什么初中孩子沉迷游戲

　　孩子沉迷游戲的問題一直困擾著很多的家長(zhǎng)。有的孩子一放學(xué)玩游戲，連作業(yè)都不想寫了，久而久之，甚至連學(xué)都不想上了。下面詳細(xì)說說為什么初中孩子沉迷游戲。

　　1、孩子學(xué)習(xí)壓力過大

　　現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力普遍過大，學(xué)校里面要學(xué)習(xí)的科目不僅多，難度也不小。孩子每天在學(xué)校里面上課，回到家寫作業(yè)，再加上考試和測(cè)驗(yàn)，讓孩子整個(gè)人疲憊不堪。這個(gè)時(shí)候孩子就很想放松一下，再加上游戲具有易上手和樂趣性，孩子能夠很快融入進(jìn)去，所以游戲就成了孩子釋放壓力的一種方式。

　　2、家庭環(huán)境不好

　　父母關(guān)系不好以及工作過忙，都會(huì)對(duì)孩子造成傷害和忽視。在這種環(huán)境下，孩子長(zhǎng)期得不到關(guān)愛和關(guān)注，情感上的需求也無法得到滿足，就會(huì)選擇逃避現(xiàn)實(shí)，跑到游戲中去尋找慰藉，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)沉迷游戲的現(xiàn)象。

　　3、朋友的影響

　　青春期的孩子渴望同伴的認(rèn)可，也希望能夠融入他們，所以游戲就成了他們討論的話題。如果有一位伙伴在玩一款游戲，為了能有更多的共同話題，其他同伴也會(huì)去玩這款游戲，這樣是孩子進(jìn)行情感鏈接的一種方式。但是長(zhǎng)期下去，孩子的心思也會(huì)不在學(xué)習(xí)上面，整天想著游戲，也容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)下滑。

　　4、感到無聊

　　完成學(xué)業(yè)以后，有些孩子沒有興趣愛好，就會(huì)通過游戲來打發(fā)時(shí)間。游戲不僅容易上手，還沒有時(shí)間和空間的限制，孩子經(jīng)常一玩就忘了時(shí)間，逐漸就會(huì)出現(xiàn)沉迷的情況。

　　5、自控能力不足

　　孩子其實(shí)明白父母講的那些道理，他們也想平衡好自己的生活和學(xué)習(xí)。但是由于自己的自控力不足，往往會(huì)造成沉迷其中的局面，孩子努力過后發(fā)現(xiàn)并沒有用，于是就放棄掙扎，放任自己沉迷在游戲當(dāng)中，導(dǎo)致越陷越深。

　　初中孩子沉迷游戲無法自拔了,怎么辦?

　　當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)初中孩子沉迷游戲無法自拔時(shí)，家長(zhǎng)一定要采取科學(xué)合理的方法應(yīng)對(duì)，要及時(shí)糾正孩子這種不良習(xí)慣，下面詳細(xì)談?wù)劤踔泻⒆映撩杂螒驘o法自拔了,怎么辦。

　　1、家長(zhǎng)適當(dāng)了解游戲的發(fā)展。

　　在孩子的青春期有一種非常典型的心態(tài)，就是我得做一些和爸媽和老師不一樣的事情才算酷。如果一件事情爸媽跟老師自己也很有勁，那么孩子可能就覺得沒興趣了。所以，當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)游戲秉持中庸的態(tài)度，有些孩子就覺得游戲這事也不過如此。

　　2、幫助孩子通過游戲做一個(gè)有趣的人。

　　家長(zhǎng)可以在學(xué)業(yè)、功課上給孩子設(shè)置一些類似游戲闖關(guān)的模式讓孩子感到更多的成就感。在你們的一個(gè)溝通過程當(dāng)中，通過用一些游戲化的元素，讓孩子感覺到即使在青春期，依舊覺得自己的父母是一個(gè)有趣的人。

　　3、讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。

　　通過把制定規(guī)則的權(quán)利交給孩子，把監(jiān)督執(zhí)行的功能留給他們，讓他們充分體會(huì)到對(duì)自己事情的掌控感。有的孩子玩游戲，爸媽擔(dān)心沉溺，但與其把擔(dān)心悶在心里，不如和孩子坐下來好好聊一聊。

　　家長(zhǎng)可以是：我并不反對(duì)你玩游戲，但是我希望你可以自己去制定一個(gè)規(guī)則，去更好的進(jìn)行自我管理。

　　但是，這個(gè)規(guī)則需要讓孩子自己適當(dāng)?shù)刂贫?，不然就變成了父母的一種高壓政策。自我管理的感覺，是給予孩子一種自我效能感和自律的感覺，這種自由度是不一樣的。

　　監(jiān)督執(zhí)行也是父母需要去看到的一個(gè)邊界，當(dāng)這些規(guī)則被制定出來之后，去監(jiān)督他從始到終的執(zhí)行，同樣是個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。

　　總之，孩子喜歡玩游戲是很正常的事情，家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)用一種平和的姿態(tài)去和孩子溝通，學(xué)會(huì)適當(dāng)鼓勵(lì)、認(rèn)可孩子生活中的成功，這些點(diǎn)滴都會(huì)讓孩子內(nèi)心感到溫暖。以上就是初中孩子沉迷游戲如何管教的所有內(nèi)容，謝謝閱讀!