孩子叛逆其實(shí)早已不是什么新鮮事,可以說(shuō)是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象,畢竟在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中一般要經(jīng)歷過(guò)三個(gè)叛逆期。然而雖說(shuō)孩子叛逆是很常見(jiàn)的事情,并這不代表家長(zhǎng)都能夠輕松解決,事實(shí)上很多家長(zhǎng)在這一面常常束手無(wú)策。因此今天新起點(diǎn)教育專(zhuān)門(mén)學(xué)校就來(lái)跟大家談?wù)労⒆优涯嫘睦碓趺唇鉀Q,希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期后,他們往往會(huì)做出很多不同尋常的行為,以此來(lái)彰顯自己叛逆的心理。如果家長(zhǎng)能夠?qū)⒆佣嚓P(guān)心,就一定能及時(shí)注意到孩子叛逆的表現(xiàn)。
1、愛(ài)挑刺
在進(jìn)入叛逆階段后,很多孩子會(huì)非常喜歡去吹毛求疵,愛(ài)去挑別人的刺,特別是父母的言語(yǔ),會(huì)去挑其中的語(yǔ)病等。并且也很喜歡去跟家長(zhǎng)作對(duì),你讓他往西,他偏要往東,就是不按家長(zhǎng)的建議來(lái)。
2、情緒起伏大
很多孩子在步入叛逆期后,會(huì)很難控制自己的情緒,容易因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)生情緒突轉(zhuǎn),剛剛還開(kāi)懷大笑,轉(zhuǎn)瞬間就變得抑郁寡歡,情緒起伏很大。
3、自我意識(shí)強(qiáng)烈
處于叛逆期的孩子自我意識(shí)非常強(qiáng)烈,開(kāi)始渴望獨(dú)立自主,不想再被父母管控,就會(huì)開(kāi)始跟家長(zhǎng)反著干,想要以此來(lái)獲得父母的注意和尊重,能夠按自己的想法來(lái)行事。
很多家長(zhǎng)是非常不能夠理解自家乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子變得像個(gè)小刺猬一樣,處處跟自己作對(duì)。事實(shí)上孩子會(huì)變得叛逆并非是無(wú)緣無(wú)故的,往往會(huì)在以下幾個(gè)層面的因素的影響下產(chǎn)生叛逆的心理:
1、生理層面
在進(jìn)入青春期階段,孩子的生理迅速得到發(fā)展,激素水平得到提高,開(kāi)始形成強(qiáng)烈的自我意識(shí),有了自己的主見(jiàn),不再相信權(quán)威,面對(duì)家長(zhǎng)的建議大都不愿意接受,很喜歡指出別人行為中的錯(cuò)誤。
2、家庭層面
很多家長(zhǎng)喜歡在孩子面前擺出一副高高在上的姿態(tài),喜歡去對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令,不予以孩子去表達(dá)自己的想法,反駁家長(zhǎng)的意見(jiàn)。而這極易讓孩子感覺(jué)到自己沒(méi)有被尊重,自尊心被踐踏,就會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理。
3、周邊環(huán)境層面
孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,如果周邊有很叛逆的人,那么孩子就會(huì)受到負(fù)面的影響,去跟風(fēng)模仿,做出一些叛逆的行為。
很多家長(zhǎng)再去發(fā)現(xiàn)孩子存在叛逆的心理后,內(nèi)心是很慌亂的,急切采取很多方式去企圖消除孩子叛逆的情緒,卻都收效甚微,甚至出現(xiàn)適得其反的情況。而在教育叛逆的孩子時(shí),家長(zhǎng)不能操之過(guò)急,必須要注意教育方式。
1、與孩子做朋友
當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期后,他們會(huì)變得非常難以管教,很抵觸家長(zhǎng)。因此家長(zhǎng)需要放低姿態(tài),去跟孩子做朋友,多跟孩子談心,傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法,以此來(lái)拉近親子距離,讓孩子敞開(kāi)心扉,消除叛逆的情緒。
2、降低對(duì)孩子的要求
叛逆的孩子身上背負(fù)著巨大的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),內(nèi)心集聚許多負(fù)面情緒卻無(wú)法排解,使得孩子心理失調(diào),不再對(duì)提出要求的家長(zhǎng)言聽(tīng)計(jì)從。鑒于此家長(zhǎng)需要去給孩子減輕負(fù)擔(dān),降低對(duì)孩子的要求,以此來(lái)化解孩子逆反的情緒。
3、給孩子獨(dú)立自主的空間
處于叛逆階段的孩子內(nèi)心是很渴望獨(dú)立自主的,家長(zhǎng)如果還是一味忽略孩子的想法,就會(huì)容易導(dǎo)致孩子的叛逆程度加深,因此家長(zhǎng)需要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),給予孩子獨(dú)立自主的空間,使得孩子可以按自己的想法做出決定。
總之面對(duì)叛逆的孩子,家長(zhǎng)需要去保持冷靜,并對(duì)孩子予以理解和關(guān)心,學(xué)著與孩子做朋友,去拉近彼此的距離,獲取孩子的信任和依賴(lài)感,使得孩子能夠愿意聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn),成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。以上就是新起點(diǎn)教育學(xué)校對(duì)于孩子叛逆心理怎么解決的幾個(gè)建議,感謝閱讀!