現(xiàn)在很多熊孩子自從進入青春期,愈發(fā)大膽,變得調(diào)皮搗蛋,無論家長怎樣說,孩子都不服從管教,這讓家長們感到無計可施。其實,家長這時應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整教育方式,找到孩子叛逆的原因,才能對癥下藥。接下來新起點教育叛逆學(xué)校就來談?wù)勅绾谓逃啻号涯嫫诘暮⒆印?/p>
對于日漸成熟的孩子,家長不應(yīng)該像小時候一樣對待孩子,包攬孩子的事物,而是應(yīng)該放手讓孩子去試錯,給予一些提示和教導(dǎo)即可。
1、保持開放心態(tài)
一味的限制和束縛會讓孩子感到窒息,他們內(nèi)心渴望獨立,能夠去做自己喜歡的事,而家長總是把他們當(dāng)小孩子,生怕他們犯錯誤,這樣只會讓孩子反抗意識更加強烈。所以家長對待孩子應(yīng)該保持開放心態(tài),不能什么都限制孩子,放手讓孩子去做事,對于孩子成績的小波動不必大驚小怪,應(yīng)該多認可鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子的能力。
2、將心比心
家長應(yīng)該想想,自己兒時也會叛逆,同樣想要去嘗試新鮮事物,整天充滿好奇心,為了找到真正有意義的事,總是會不斷嘗試,而現(xiàn)在自己的子女長大了,也同樣會有這樣的焦慮,情緒波動大,一邊躍躍欲試,一邊又極容易害怕打擊,家長應(yīng)該充分把握孩子的這種心態(tài),真誠地與孩子溝通交流。
3、尋求他人意見
當(dāng)孩子總是不服從家長的教育方式時,家長也應(yīng)該學(xué)會自我反省,學(xué)習(xí)一些心理學(xué)知識,看一些管教、啟蒙子女的相關(guān)書籍,向周圍的家庭學(xué)習(xí)管教方法,虛心接受意見,與子女共同成長。
隨著孩子第二性征的出現(xiàn),孩子生理和心理都發(fā)生明顯變化,這時孩子也會感到恐懼和焦慮,出現(xiàn)一些反叛行為,下面就來聊聊青春叛逆期的孩子的心理特征。
1、緊張焦慮
孩子在青春期開始長腋毛,性發(fā)育逐漸成熟,面對身體上的迥異變化,孩子在沒有得到很好的啟蒙教育時,逐漸意識到性別特征,內(nèi)心會感到焦慮,心理壓力變大,無所適從,緊張、羞澀在心中五味雜陳。
2、矛盾心理
青少年此時處于心理斷乳期,自我獨立意識強烈,很想擺脫父母的控制,不想被管教,但是卻在經(jīng)濟上和生活上都得靠父母供給,心理落差感很大。
3、具備批判性
這個年紀的孩子學(xué)著像大人一樣,對事物有了一套自己的看法,敢于發(fā)言,也會說出不一樣的觀點,但是很難得聽進去別人的意見,會挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。
孩子的叛逆在很大程度上與家長離不開關(guān)系,家長也應(yīng)該反省自身的教育方式,不能將所有叛逆的責(zé)任全部推卸到孩子身上,下面就聊聊家長對青春叛逆期孩子不能做的事。
1、忽略孩子身心需求
很多父母總是一開口就是提及孩子的學(xué)習(xí)和作業(yè),生怕孩子懈怠,卻很少關(guān)心孩子在學(xué)校過得開不開心,有沒有什么煩心事,對孩子的生活關(guān)注過少??偸亲尯⒆右恍膿湓趯W(xué)習(xí)上,不顧孩子的全面發(fā)展,忽視孩子的心理需求。
2、讓孩子按照家長預(yù)設(shè)方式發(fā)展
家長希望孩子“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,不讓孩子操心學(xué)習(xí)以外的事,也不讓孩子獨立做主自己的事,不給孩子自由,讓孩子厭煩。
3、過分干涉孩子的個人空間
家長進入孩子的房間從不敲門,對總是用質(zhì)疑的語氣,不相信孩子能夠做好,孩子感受到的是被監(jiān)控和不信賴。
總之,家長對于叛逆期的孩子,應(yīng)該充分尊重其人格發(fā)展,讓孩子在試錯中不斷成長,而不是打擊否定孩子,讓孩子不能施展拳腳。以上就是對于如何教育青春叛逆期的孩子的相關(guān)話題,謝謝閱讀!