2024年8月8日,為促進青少年加強對傳統(tǒng)文化的了解,互相分享閱讀感悟,增進彼此之間的了解,初中生叛逆期教育學校在校內組織了一場讀書分享會,閱讀時學生們認真專注,分享時氛圍熱烈。
閱讀時間里,一本書,一支筆,一個筆記本就是一片天地,學生們圍坐一桌,各自讀著手中的書籍,專注于書中的一字一句,沉浸其中,現(xiàn)場安靜沉默,只余寫字的沙沙聲,鏡頭拉近,筆記上滿是學生們在閱讀中的感悟和思考。
分享正式開始,學生們輪流上前分享自己閱讀的書籍和不同的感想,或是對書中人物的想法,或是對描寫語言的評價,亦或是在閱讀過程中的所思所想,聽他人分享時,學生們有時點頭贊同,有時也陷入沉思。
經(jīng)過此次分享會,孩子們對中華文化有了新的認識,在分享中吸收了他人的閱讀感受和觀點,有助于孩子增加見識,多角度思考事物,也有機會對同學進行了更多的了解,收獲頗豐。
初中生叛逆期教育學校組織讀書分享會不僅是讓學生們學習,也起到了讓叛逆的孩子沉下心,感受知識和自我的作用,在未來,會有更多種多樣形式的活動,幫助叛逆孩子們矯正行為,改變思想,提升自我。
下一篇:叛逆孩子封閉教育學校舉行隊列會操