厭學(xué)少年特訓(xùn)學(xué)校

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常有家長會有這樣的煩惱：孩子對學(xué)習(xí)抱有負(fù)面情緒，總是會以各種理由不去上學(xué)，經(jīng)常去應(yīng)付作業(yè)，反感跟學(xué)習(xí)相關(guān)的任何事情。對此很多家長內(nèi)心很是擔(dān)憂，但不知道到底如何引導(dǎo)孩子走出厭學(xué)的誤區(qū)。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所厭學(xué)少年特訓(xùn)學(xué)校就來細(xì)談怎么教育厭學(xué)的孩子，希望對大家有所幫助。

孩子厭學(xué)的成因

　　面對具有厭學(xué)情緒的孩子，家長需要引以重視，及時(shí)去分析孩子問題背后的成因，從而努力做到對癥下藥。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所厭學(xué)少年特訓(xùn)學(xué)校就來細(xì)談孩子厭學(xué)的成因。

　　1、自身學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)

　　我兒子就是這樣的，平時(shí)學(xué)習(xí)積極性不夠好，沒有主動(dòng)性，他感受不到學(xué)習(xí)帶給自己的成就感和快樂，好像感覺總是迫于老師、家長的壓力，學(xué)習(xí)，考試就是應(yīng)付家長的，每次考試前復(fù)習(xí)幾乎都要督促?，F(xiàn)在慢慢通過陪伴和調(diào)整好多了。

　　2、學(xué)習(xí)動(dòng)力缺失

　　學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺失是導(dǎo)致厭學(xué)的重要原因。有的孩子無學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài)，通過老師逼、家長壓來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有的則是負(fù)動(dòng)機(jī)，對學(xué)習(xí)有認(rèn)知，但其看法是消極的，甚至是錯(cuò)誤的，認(rèn)為讀書是苦差事，讀書無大用，沒有讀書照樣可以做生意賺大錢。

　　3、缺乏學(xué)習(xí)興趣

　　興趣能促使人喜愛從事某項(xiàng)活動(dòng)，厭學(xué)的孩子大多數(shù)是將興趣由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到其他事情甚至是社會不良活動(dòng)上去了，這樣，不僅對學(xué)習(xí)不感興趣，反而討厭學(xué)習(xí)、反抗學(xué)習(xí)。

孩子厭學(xué)的危害

　　面對具有厭學(xué)情緒的孩子，家長往往需要嚴(yán)陣以待，多對孩子進(jìn)行正面的教育，避免孩子在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所厭學(xué)少年特訓(xùn)學(xué)校就來細(xì)談孩子厭學(xué)的危害。

　　1、破壞親子關(guān)系

　　很多家長往往對孩子寄予厚望，期望孩子可以獲取優(yōu)異的成績，未來有所成就。但在看到孩子厭學(xué)情況后，家長往往會大失所望，忍不住對孩子進(jìn)行嚴(yán)厲的斥責(zé)，進(jìn)而容易激化親子矛盾，導(dǎo)致親子關(guān)系走向破裂的邊緣。

　　2、問題行為多

　　問題行為是指不能遵守公認(rèn)的正常兒童行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為。研究表明，兒童的問題行為與學(xué)習(xí)障礙并存，約有1/3的厭學(xué)兒童存在問題行為，甚至有進(jìn)一步導(dǎo)致犯罪行為的可能。因此，兒童的厭學(xué)往往與其反社會行為有著密切聯(lián)系。

　　3、造成情緒障礙

　　現(xiàn)今生活節(jié)奏快、信息流通迅速，導(dǎo)致了孩子缺乏充足的心理“消化”時(shí)間，進(jìn)而可能出現(xiàn)很多心理障礙。曾有報(bào)道說有35%的厭學(xué)兒童有抑郁心理，并對學(xué)校存在不滿情緒，而由厭學(xué)引起的情緒障礙嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)和生活。

怎么教育厭學(xué)的孩子

　　對于具有厭學(xué)情緒的孩子，家長要做的就是去多關(guān)注孩子的日常生活，積極采取科學(xué)、合理的手段去引導(dǎo)孩子回歸正軌，重燃孩子的學(xué)習(xí)熱情。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所厭學(xué)少年特訓(xùn)學(xué)校就來細(xì)談怎么教育厭學(xué)的孩子。

　　1、營造一個(gè)良好的家庭環(huán)境

　　在孩子成長學(xué)習(xí)過程中，家庭的環(huán)境起到一個(gè)很大作用，家長要為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，其中，家長要起到帶頭作用，在家少看電視、刷抖音，多學(xué)習(xí)看書，這樣也會影響到孩子，讓孩子在這種氛圍下，學(xué)習(xí)也就成了很自然的事情。

　　2、關(guān)注孩子的心理健康

　　家長要融入到孩子的世界里，不要總是指責(zé)孩子哪里錯(cuò)了，而是關(guān)心他哪里做對了，多與孩子進(jìn)行溝通交流，聽聽孩子的心聲，孩子上學(xué)期間，家長除了要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況之外，孩子的心理健康更加值得關(guān)注。

　　3、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性

　　我覺得要適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)和鼓勵(lì)，多一些激勵(lì)的語言，少一些責(zé)怪的話語，讓孩子感受家長的關(guān)愛，讓孩子自主決定自己的興趣愛好，選擇自己擅長的，幫助孩子興趣愛好與學(xué)習(xí)慢慢結(jié)合，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子存在厭學(xué)情緒后，家長需要對孩子施以正面的教育，進(jìn)而指引孩子走出厭學(xué)的誤區(qū)，努力為自己創(chuàng)造美好的未來。以上就是新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所厭學(xué)少年特訓(xùn)學(xué)校就來細(xì)談怎么教育厭學(xué)的孩子的建議，感謝閱讀！