如何解決孩子厭學(xué)心理

　　在寒假結(jié)束后，孩子迎來了開學(xué)。而隨著孩子慢慢步入校園，家長們逐漸發(fā)現(xiàn)自家孩子還不能很好適應(yīng)，甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦的心理。對(duì)此家長很是頭疼，不知道到底該如何教育厭學(xué)的的孩子。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校就來細(xì)談如何解決孩子厭學(xué)心理，希望對(duì)大家有所幫助。

孩子厭學(xué)的成因

　　對(duì)于孩子厭學(xué)這一問題，家長要做的就是多去分析孩子問題背后的成因，從而努力做到對(duì)癥下藥。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校就來細(xì)談孩子厭學(xué)的成因，希望對(duì)大家有所幫助。

　　1、缺乏學(xué)習(xí)興趣

　　興趣能促使人喜愛從事某項(xiàng)活動(dòng)，厭學(xué)的孩子大多數(shù)是將興趣由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到其他事情甚至是社會(huì)不良活動(dòng)上去了，這樣，不僅對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，反而討厭學(xué)習(xí)、反抗學(xué)習(xí)。

　　2、對(duì)學(xué)習(xí)失去信心

　　對(duì)學(xué)習(xí)悲觀失望，毫無信心的孩子，也容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。一些孩子，曾經(jīng)努力過，但仍然常常失敗，很少甚至沒有體驗(yàn)到成功的歡樂，因而主動(dòng)放棄了努力，學(xué)習(xí)中舉起了白旗。

　　另一些孩子，也曾經(jīng)取得過自認(rèn)為可以的成績，但是往往不如他人，因而很少得到老師和家長的肯定或表揚(yáng)，便逐漸喪失了自信心。

　　3、孩子意志力薄弱

　　許多學(xué)生雖然主觀上有學(xué)習(xí)的愿望，但學(xué)習(xí)畢竟是一項(xiàng)艱苦的事情，需要一定的時(shí)間及毅力，目前的中小學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女，是父母的寵兒，因此很多孩子堅(jiān)持性差，意志薄弱，一旦碰到困難便打退堂鼓，害怕去學(xué)、去動(dòng)腦，長期下去，便產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

孩子厭學(xué)的信號(hào)

　　面對(duì)存在厭學(xué)情緒的孩子，家長其實(shí)需要多去關(guān)注孩子的日常生活，從而及時(shí)接收到孩子厭學(xué)的信號(hào)，進(jìn)而對(duì)孩子進(jìn)行有效教導(dǎo)。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校就來細(xì)談孩子厭學(xué)的信號(hào)。

　　1、情緒低落

　　孩子的學(xué)習(xí)畢竟是孩子學(xué)習(xí)生涯中最重要的事情，當(dāng)學(xué)習(xí)無法完成預(yù)期時(shí)，孩子總會(huì)表現(xiàn)出情緒低落，自我否定的狀態(tài)，這也是孩子厭學(xué)的表現(xiàn)。

　　2、作業(yè)拖拉，抵觸寫作業(yè)

　　寫作業(yè)是孩子在學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)任務(wù)，也是復(fù)習(xí)的一種方式，如果孩子開始抵觸學(xué)習(xí)以外的內(nèi)容，特別是抵觸寫作業(yè)，說明開始抵觸學(xué)習(xí)，有厭學(xué)心理。

　　3、厭倦讀書

　　讀書讓孩子產(chǎn)生挫敗感，會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)信心下降，開始有厭學(xué)感的孩子一看到書或者一提到學(xué)習(xí)就會(huì)感覺厭煩，不想讀書。

如何解決孩子厭學(xué)心理

　　對(duì)于孩子厭學(xué)問題，家長必須要提高警惕，積極采取一些科學(xué)、合理的手段對(duì)孩子進(jìn)行正面的教育和引導(dǎo)，進(jìn)而助力孩子走出厭學(xué)的誤區(qū)。下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校就來細(xì)談如何解決孩子厭學(xué)心理，一起來看看吧。

　　1、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣

　　可與學(xué)生特長結(jié)合起來。其實(shí)特長與學(xué)習(xí)并不矛盾，眾多事實(shí)表明，有特長的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)一般也不錯(cuò)，因?yàn)樗鼈兛梢韵嗷ビ绊懀捎谟刑亻L、有興趣，他們會(huì)經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來，從而相得益彰。調(diào)查表明，很多厭學(xué)的學(xué)生，他們一無特長，二成績也差，有的只是一些不良習(xí)慣，如經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲。

　　2、幫助孩子認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性

　　家長要幫助孩子從思想上高度認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子擺正自己的人生態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的目地。學(xué)習(xí)是為了更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，只有通過學(xué)習(xí)掌握了技能，才能創(chuàng)造價(jià)值，只有創(chuàng)造了價(jià)值，才能成就自我。

　　3、適當(dāng)修正對(duì)孩子的期望和要求

　　有些父母對(duì)孩子有過度的期待，反而忽視了孩子自身的愿望。他們會(huì)把自己的想法強(qiáng)加孩子，而非讓他們自己體驗(yàn)和收獲成長。家長要做的是認(rèn)同孩子，認(rèn)同認(rèn)同孩子的愿望，認(rèn)同孩子的困擾，進(jìn)而認(rèn)同孩子的自主能力。在這種認(rèn)同與呵護(hù)中，孩子可以發(fā)展自我認(rèn)同，修復(fù)自己的受挫，增強(qiáng)自己的韌性，也煥發(fā)對(duì)世界的渴望。

　　總之，在發(fā)現(xiàn)孩子存在厭學(xué)的心理后，家長需要去減少對(duì)孩子的斥責(zé)和打罵，應(yīng)該對(duì)孩子予以耐心和關(guān)心，積極指引孩子擺脫厭學(xué)的困境，重新燃起斗志。以上就是新起點(diǎn)教育專門學(xué)校對(duì)于如何解決孩子厭學(xué)心理的建議，感謝閱讀！