初中人格培養(yǎng)學(xué)校

　　前幾天有家長(zhǎng)抱怨，自家的小孩小時(shí)候還活蹦亂跳、熱情開朗，而進(jìn)入初中后就不愿意與人交談，老是將自己關(guān)在房間里，遇到事情也支支吾吾，唯唯諾諾，總覺(jué)得自己不行。實(shí)際上，這是孩子自卑的表現(xiàn)，下面新起點(diǎn)教育專門學(xué)校，一所初中人格培養(yǎng)學(xué)校就來(lái)談?wù)劤踔猩懶∽员霸趺垂膭?lì)。

　　初中生膽小自卑怎么鼓勵(lì)

　　為了幫助初中生改善膽小自卑，家長(zhǎng)應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育方式，多鼓勵(lì)認(rèn)可孩子，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，下面具體談?wù)劤踔猩懶∽员霸趺垂膭?lì)。

　　1、讓孩子多和同齡人玩耍

　　小孩子天真爛漫，想象力豐富。有時(shí)候大人很難理解小孩子的想法，不明白他們?cè)趺磿?huì)有那么多過(guò)于稀奇古怪的念頭。所以小孩子的某些行為在大人看來(lái)有些單純幼稚。小孩子長(zhǎng)時(shí)間的和不同于他們年齡層的人一起玩，情感上無(wú)法達(dá)到共鳴，小孩子會(huì)變得越來(lái)越沉默，越來(lái)越不愛(ài)與人交流。而時(shí)常和同齡人一起玩，更能玩到一塊去。受到同齡人的感染，孩子也會(huì)變得越來(lái)越自信，越來(lái)越開朗。

　　2、多陪伴孩子，經(jīng)常與他們交流

　　現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都由于工作繁忙的原因而把孩子交給爺爺奶奶養(yǎng)，自己很少花時(shí)間陪伴孩子。孩子雖然單純，可是心思是很細(xì)膩的。尤其是對(duì)于自己最信賴的爸爸媽媽，感情尤為敏感。沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴。他們或許會(huì)認(rèn)為是不是自己不被喜歡，久而久之就會(huì)導(dǎo)致孩子說(shuō)話越來(lái)越少，甚至?xí)a(chǎn)生自卑的心理。

　　3、營(yíng)造家庭和睦的歡樂(lè)氛圍

　　一個(gè)家庭是否幸福，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。經(jīng)常吵架的父母，帶給孩子心靈上的傷害是很大的。現(xiàn)在生活壓力都很大，難免會(huì)把工作上的情緒帶到家里，一言不合就吵架，尤其是在孩子面前吵。孩子就會(huì)害怕，就會(huì)陷入恐慌，從而變得內(nèi)向，不敢與人交流。所以，有什么問(wèn)題父母要好好溝通，千萬(wàn)不要在孩子面前大肆爭(zhēng)吵。有什么問(wèn)題可以到外面解決。

　　初中生膽小自卑的原因

　　其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有或多或少的自卑，只是程度不一樣而已。家長(zhǎng)應(yīng)該找到孩子膽小自卑的原因，才能對(duì)癥下藥正確地引導(dǎo)孩子改善自卑。

　　1、過(guò)少接觸外人

　　有的孩子從小就光待在家里，尤其是老人照看的孩子，除了父母、長(zhǎng)輩，很少和同齡的小朋友在一塊玩耍，所以接觸外人的機(jī)會(huì)比較少，這樣孩子的社交能力就得不到鍛煉，所以在見(jiàn)到生人的時(shí)候會(huì)害怕，依賴性較強(qiáng)，無(wú)法獨(dú)立的適應(yīng)環(huán)境，所以家長(zhǎng)要多帶孩子去戶外活動(dòng)一下，這樣能讓孩子與別人有更多的交流，慢慢的克服自身的膽小和害羞。

　　2、經(jīng)常的指責(zé)、否定孩子

　　很多父母都喜歡“批評(píng)式教育”，不管孩子遇到什么事情都習(xí)慣用教育的口吻對(duì)孩子說(shuō)，其實(shí)孩子內(nèi)心極度渴望被父母肯定、贊賞，如果父母能夸獎(jiǎng)孩子幾句，孩子會(huì)比得到任何獎(jiǎng)品都要開心，而且也更有前進(jìn)的動(dòng)力。但我們中國(guó)的父母總喜歡將自己孩子的短處與別的孩子的長(zhǎng)處相比，本意是為了讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的不足，但殊不知，這很可能會(huì)傷害孩子的自尊心，讓孩子變得自卑膽小。

　　3、保護(hù)過(guò)度

　　在生活中我們經(jīng)常能看到，有的小孩在前面跑的時(shí)候，家長(zhǎng)總會(huì)在后面喊著，慢點(diǎn)慢點(diǎn)，別跑了會(huì)摔倒的。現(xiàn)在絕大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，對(duì)于孩子總是“捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了”，什么都舍不得讓孩子去體驗(yàn)與感受，但殊不知過(guò)度的保護(hù)會(huì)讓孩子失去面對(duì)陌生事物的勇氣，讓孩子變得膽小，正是因?yàn)楦改傅倪^(guò)度保護(hù)，才養(yǎng)成孩子膽小怕事的性格，一旦離開了父母這個(gè)“保護(hù)傘”，孩子會(huì)變得不知所措。

　　初中生膽小自卑的不良影響

　　若是任由孩子膽小自卑的性格發(fā)展下去，孩子會(huì)變得極度不自信，不敢大膽去嘗試新事物，也有可能變得自私自利，下面說(shuō)說(shuō)初中生膽小自卑的不良影響。

　　1、自卑的孩子不主動(dòng)與人交往，就會(huì)影響到孩子的心理健康，只會(huì)導(dǎo)致孩子變得越來(lái)越孤單，也會(huì)加重孩子自卑的心理，自卑的孩子不重視友誼，不愿意拋投露面也不愿意表現(xiàn)自己。

　　2、自卑的孩子多有社交恐懼癥，社交恐懼癥是對(duì)社交場(chǎng)所做出極不適的異?，F(xiàn)象，自卑的孩子進(jìn)入大環(huán)境，完全不能與人正常交流，進(jìn)入社交場(chǎng)合就會(huì)有強(qiáng)烈的恐懼感，這種恐懼感是自己不能控制的，這樣就會(huì)嚴(yán)重影響孩子的健康成長(zhǎng)。

　　3、自卑的孩子語(yǔ)言表述能力差，強(qiáng)烈的自卑可能阻礙大腦系統(tǒng)正常運(yùn)行，不善于與他人進(jìn)行交流，還會(huì)影響詞匯和語(yǔ)言的信息量，自卑的孩子不善于主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)比較差，即使長(zhǎng)大后也不會(huì)有很大的作為。

　　總之，孩子的性格習(xí)慣也是可以引導(dǎo)的，需要家長(zhǎng)持續(xù)不斷的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)應(yīng)該積極發(fā)掘孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)進(jìn)步和成長(zhǎng)。以上就是對(duì)于初中生膽小自卑話題的相關(guān)看法，謝謝閱讀！