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2022-08-22TA幫助家長解決了 條親子問題
孩子光玩手機不寫作業(yè),家長首先不要讓孩子接觸到手機,然后家長要告訴孩子不寫作業(yè)的后果,做作業(yè)其實還是小事,主要是孩子的態(tài)度要端正。下面為大家解答孩子光玩手機不寫作業(yè)怎么辦這個話題吧。
孩子光玩手機不寫作業(yè),孩子不做作業(yè),首先要自責(zé)的是家長。為什么孩子不做作業(yè)?多半是家長嬌慣出來的。孩子在小的時候,總認為孩子小。
1、由著他性子來,想做什么做什么,想要什么要什么,想吃什么吃什么。一切順著孩子,養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,到了適齡上學(xué)時,這些壞毛病與學(xué)校的要求相沖突,問題全暴露出來了。
2、按常規(guī)來說,孩子在小學(xué)階段是求知欲最旺盛的時期,好奇、好問,對任何事物都感興趣,怎么會不想寫作業(yè)呢?我想原因會是多方面的。
3、玩心太大,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,對學(xué)習(xí)沒興趣,不聽課,懶動筆,不肯動腦筋。心中缺少一個"怕"字。沒有敬畏家長之心,沒有敬畏老師之心,老師布置的作業(yè)小小年紀就敢“違命不從",可想膽子有多大。
孩子光玩手機不寫作業(yè),出現(xiàn)這種情況家長肯定是有責(zé)任的,現(xiàn)在的孩子沒吃過什么苦,孩子想干什么就干什么。
1、多與老師聯(lián)系,得到老師的關(guān)注、關(guān)照與關(guān)心,雙管齊下督促孩子完成必要的作業(yè),若不完成,要適當賦予以體罰。二、家長陪伴。孩子不想寫作業(yè)多半是玩心大,這時,家長就要多陪伴。
2、在陪伴中糾正他的學(xué)習(xí)行為,解決他的學(xué)習(xí)問題。三、在日常生活中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。生活習(xí)慣影響學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,平時行動遲緩的孩子,寫作業(yè)也會磨磨蹭蹭,平時手腳好動,
3、寫作業(yè)也不安分,一會兒摸摸擦皮,一會兒翻翻文具盒,一會兒又想去玩一下玩具。平時生活用品亂扔,作業(yè)的條理性、整潔性也差。
所以,在生活的細節(jié)上嚴格要求孩子,能有效促進孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。正所謂“功在弦外”就是這道理。
孩子光玩手機不寫作業(yè),家長的教育和引導(dǎo)非常重要!家長教育不聽,那就是你的問題了,對孩子不能一直寵著,一些原則性的問題,該怎樣就應(yīng)該怎樣。
1、你的孩子不愛寫作業(yè),也許確少你的陪伴。沒有幾個孩子會完全自覺,如果你天天讓孩子自己一個人呆在家,渴望他自覺寫好作業(yè)很難,特別是一開始,你就應(yīng)該讓孩子寫完作業(yè)的習(xí)慣,
2、不一定要坐在書桌前盯著孩子寫,至少孩子要在你看得到的地方寫。你的孩子不愛寫作業(yè),也許他真的不會做,需要你的輔導(dǎo)。
3、每個孩子的接受能力不一樣,有的孩子可能上課老師講的知識點無法吸收消化,獨自完成作業(yè)有點難度,這時你就應(yīng)該介入,該提醒的提醒,該輔導(dǎo)的輔導(dǎo),讓孩子能順利完成作業(yè)。
最后,做作業(yè)時定時定量,在規(guī)定的時間里一定要讓孩子寫作業(yè),先寫完作業(yè)再允許做其它事情,作業(yè)量要正常,學(xué)校布置作業(yè)作業(yè)一定要完成。以上內(nèi)容就是孩子光玩手機不寫作業(yè)怎么辦的話題,謝謝您的閱讀。