在當(dāng)下這個(gè)教育制度不斷改革的今天,學(xué)生依然擺脫不了分?jǐn)?shù)的評判,畢竟“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?!苯裉?,我們就來談?wù)労⒆映煽円恢碧岵簧先ピ趺崔k,分享大家一些提升成績的建議。
成績對于孩子非常重要,但家長其實(shí)對于如何提升孩子成績也是煞費(fèi)苦心,但很多時(shí)候也是毫無效果。那么應(yīng)該怎么去提升孩子成績呢?一起來看看吧。
1、保證孩子的睡眠
每天保證8小時(shí)睡眠,晚上不要熬夜,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡,充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
2、讓孩子學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注
玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。提高學(xué)習(xí)效率,一天到晚伏案苦讀,不是良策。
3、建議孩子堅(jiān)持體育鍛煉
沒有一個(gè)好身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)會越來越感到力不從心。
4、讓孩子學(xué)習(xí)主動(dòng);
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會不知不覺的提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中遇到不懂的問題,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴的積累,才能進(jìn)步。
5、提醒孩子注意整理
學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)、資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),東翻西找,不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。
要想提高學(xué)習(xí)成績,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必不可少的,主要需要具備以下幾個(gè)習(xí)慣:
1、爭做課堂學(xué)習(xí)的主人
許多學(xué)生可能有這樣的經(jīng)歷:老師在課堂上問了某個(gè)問題。即使當(dāng)時(shí)的答案是錯(cuò)誤的,這個(gè)問題的答案在很長一段時(shí)間內(nèi)仍然會有清晰的印象。這是因?yàn)橛懻撝猩婕暗乃季S活動(dòng)比正常狀態(tài)要活躍得多。它調(diào)動(dòng)各種器官協(xié)同工作,使人體感知事物并在頭腦中形成強(qiáng)烈的刺激。
成為課堂學(xué)習(xí)的主人就是積極參與課堂上的所有學(xué)習(xí)活動(dòng)。如果一堂課是戲劇,那么教室里的每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該在戲劇中扮演一個(gè)角色,每個(gè)人都應(yīng)該競爭主角。這里提到的參與主要是指在課堂上參與各種思維活動(dòng);我們這里所說的主角主要指大膽發(fā)言和參加課堂討論。
2、要時(shí)刻帶著問題去思考
這種帶問題聽講座的方法適用于新課、綜合課。上課前你應(yīng)該仔細(xì)預(yù)習(xí)和閱讀課本,并寫下你不明白的問題。通過這種方式,你可以很清楚的知道掌握了什么,以及你還需要了解什么,這樣聽起課來,目的性會更強(qiáng),當(dāng)他們不理解問題時(shí),他們可以認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。
如果老師沒有詳細(xì)和深入地闡述這難點(diǎn),你也可以及時(shí)在課堂上提問。你不知道的往往也是大多數(shù)學(xué)生不知道的,你的問題有助于老師了解學(xué)生的情況,掌握教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通常,老師會詢問其他學(xué)生的意見。
每個(gè)人都認(rèn)為沒有必要在課堂上重復(fù)。如果你問題沒有普遍性那也沒關(guān)系,課后我們也可以單獨(dú)向老師求教。
3、理解細(xì)節(jié)
俗話說:“會聽聽道道,不會聽聽熱鬧?!闭n堂上的聽力也是如此。會聽的學(xué)生可以聽到問題的原因和影響。學(xué)生必須理解老師告訴他們的每一個(gè)重要細(xì)節(jié)。重要的細(xì)節(jié)越小,他們能學(xué)到的知識就越多。
4、聽與想并重
聽力的目的是理解老師解釋的內(nèi)容。一些學(xué)生不清楚聽課的主和次。結(jié)果,他們撿了芝麻、失了西瓜。聽課、聽課主要是聽,聽是主要部分,思考和記憶是次要方面。
他們應(yīng)該聽清楚老師的話,準(zhǔn)確地聽,聽重點(diǎn),聽意圖,聽暗示。原則是在思考前仔細(xì)傾聽,然后思考,再記筆記。不要只是思考和做筆記,忘記聽講,當(dāng)然聽中還要想。
5、請有比較分析地聽講
在聽的過程,我們應(yīng)該比較我們的理解和老師的解釋,看看我們和老師之間有什么相似之處和不同之處。通過這種比較,我們可以加深對課文的理解,加強(qiáng)我們的思考、理解和改進(jìn),并發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的原因。
孩子的進(jìn)步空間其實(shí)是很大的,關(guān)鍵就是需要家長多多耐心引導(dǎo),多管齊下,這樣才能助力孩子提升成績,讓孩子變得更加優(yōu)秀。以上就是關(guān)于孩子成績一直提不上去怎么辦的全部內(nèi)容,感謝閱讀!