孩子厭學輔導學校

　　常常有家長抱怨，自己在外面拼死拼活地賺錢，孩子專門讀書，卻連書都讀不好，還出現(xiàn)了厭學情緒，感到特別心力交瘁。其實家長也應該多理解孩子的不易，了解孩子的想法，幫助孩子一起走出厭學的困境。下面新起點教育專門學校，一所孩子厭學輔導學校就來說說幫助孩子改善厭學的一點建議。

　　孩子厭學需要怎么引導

　　厭學的孩子需要的是鼓勵和關心，渴望的是父母的認同和陪伴，樹立學習自信心的過程是艱難的，需要家長正確的引導，下面說說孩子厭學需要怎么引導。

　　1、培養(yǎng)親子關系

　　好的關系勝過一切的教育。父母什么時候和孩子的關系好，對孩子的教育就更容易成功，而建立良好的親子關系，關鍵在于溝通與理解。

　　很多家長在孩子出現(xiàn)厭學情況時，就主動的擔起了“法官”的職責，不斷的去指責孩子的過錯，并要求孩子按照自己的意愿去“改造”，這是很危險的。

　　孩子的內(nèi)心世界豐富多彩，父母要積極地影響與教育孩子，不了解其內(nèi)心世界便無從談起。而了解孩子的第一要訣是呵護其自尊，維護其權利，成為其信賴和尊敬的朋友。

　　2、盡量減輕孩子的心理負擔

　　青春期的孩子不僅學習繁重，還有很多來自老師和家長的壓力，當孩子的心理承受到極限時，就會產(chǎn)生孩子的厭學情緒。

　　父母此時盡量不要給孩子增加額外的學業(yè)負擔，不過多的給孩子施壓，讓孩子能夠更多的感受到來自家庭的陪伴與支持，幫助孩子走出厭學情緒。

　　3、父母的陪伴很重要

　　就像文中開始的小唐一樣，很多家長都將大部分的時間放在了工作上，自以為是給了孩子好的經(jīng)濟基礎和物質生活，但是孩子的情感需要卻被忽略了。父母每天可以抽出一點時間，去和孩子聊天，了解孩子的校園生活，及時的知道孩子在哪方面遇到了問題并適時的給予指導和幫助。

　　青春期的孩子雖然自身的獨立意識增強，但是仍然需要父母的支持和陪伴，這份陪伴是孩子安全感的來源。不要總覺得孩子出現(xiàn)了問題就去責備孩子，當你責備孩子的時候，你有沒有想過作為父母，你是否盡到了教育孩子的責任，又是否恰當?shù)膶Υ撕⒆印?/p>

　　孩子厭學的常見原因

　　當孩子換了新的學習環(huán)境或或處于升學的過渡期，這時孩子最容易感到學習吃力，孩子厭學的出現(xiàn)是由多種因素引發(fā)的。

　　1、父母過高的期望給孩子造成了巨大的壓力

　　沒有哪個父母不重視孩子的學習成績，要求孩子考高分也是較為普遍的現(xiàn)象。可是過高的期望，不切實際的要求，很容易給孩子制造心理壓力。孩子害怕考試不理想，辜負了父母的期望，因而患得患失，找不到學習的樂趣，進而失去學習的動力。

　　針對這個原因，建議父母調(diào)整對孩子學習成績的期望值，不要片面追求孩子的考試分數(shù)和班級名次，而是要多看孩子的進步，給孩子肯定和表揚。當孩子成績不理想時，要多體諒孩子，多寬慰孩子，多鼓勵孩子，要用平常心對待孩子的考試成績，而不是批評、說教，更不是責怪、打罵。

　　2、因討厭某個老師而討厭某門功課，繼而產(chǎn)生厭學情緒

　　俗話說得好：“愛屋及烏””恨屋及烏“，孩子喜歡某門課的老師，覺得老師和藹可親、講課風趣幽默，從而對這門課產(chǎn)生興趣，愿意上這門課。在這種情況下，孩子就更容易學好這門課。反之，孩子如果討厭某門課的老師，就可能帶著厭學情緒上這門課，就不容易學好這門課。

　　針對這個原因，父母可以在平時多和孩子聊聊各科的老師，看看孩子對老師的態(tài)度和評價。當發(fā)現(xiàn)孩子對老師存在偏見時，要及時了解原因，并積極引導孩子解開心里疙瘩。這樣有利于維護孩子和老師的關系，使孩子對各科老師保持好感，從而有利于孩子積極地學習各門功課。

　　3、厭學情緒

　　第三，孩子學習方法不當，雖然努力了，卻不見效果，繼而產(chǎn)生厭學情緒

　　有個成語叫“事半功倍”，學習是一門藝術，是要講究方法的。方法對了，學習起來就會事半功倍。方法不對，學習起來就會事倍功半。初高中不比小學，光靠死記硬背是行不通的，在這種情況下，孩子的積極性就很受打擊，認為自己不是學習的料，干脆放棄學習，自暴自棄。

　　針對這個原因，父母可以鼓勵孩子向老師、向同班同學請教學習方法。與此同時，父母作為過來人，也有學習經(jīng)驗，不妨把這些經(jīng)驗分享給孩子。比如：養(yǎng)成課后復習、課前預習的習慣，每天回家認真完成作業(yè)，查漏補缺，對于沒有掌握的知識，要及時請教老師等等。

　　4、孩子缺乏正確的學習動機和恰當?shù)膶W習目標

　　所謂缺乏學習動機，即孩子不知道學習是為了什么？是為了誰而學？有些孩子認為自己是為父母讀書的，有些孩子認為自己是為老師讀書的，有些孩子認為自己是為社會、為國家讀書的。當有一天，學習累了，考試成績不理想，受打擊時，他們就很容易產(chǎn)生厭學情緒和放棄的念頭。還有的孩子沒有明確的目標，或者目標太高，自己的實力不夠，就很容易受打擊。

　　孩子厭學的不良后果

　　若是孩子的厭學情緒得不到及時的調(diào)整，反而受到的事壓迫和不理解，嚴重的就會導致孩子不去讀書，甚至出現(xiàn)抑郁心理，下面說說孩子厭學的不良后果。

　　1、厭學會嚴重影響他們的學習成績，形成惡性循環(huán)

　　他們會自暴自棄。如果他們的父母和老師用錯誤的方法督促他們學習，他們的孩子會更討厭學習。這是一個惡性循環(huán)，一步錯，步步錯。

　　2、影響人際關系

　　孩子的自尊心很強。在同學圈子里，如果學習成績不好，難免會遭受同學的排斥。另外，一些老師會把成績差的孩子安排在后面，這會逐漸與那些“學習好”的學生形成較大的差距。如果家長和老師沒有及時干預，孩子很容易破罐，要么進入不良圈子，要么開始退縮，逐漸失去建立良好人際關系的能力。

　　3、傷害自信、自尊，影響孩子的終身發(fā)展

　　當學生被排擠時，他們不能建立良好的人際關系，很難建立歸屬感和安全感。隨著時間的推移，他們會失去自信，甚至會造成孩子的報復心理、暴力等不良互動模式、極端行為等。

　　總之，家長應該多去鼓勵和認可孩子，對孩子的期待符合實際情況，不要急于求成，更不能橫加指責，幫助孩子端正學習態(tài)度，提升對學習的興趣和自信心。以上就是對于孩子厭學話題的一點看法，謝謝閱讀！