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2022-08-26TA幫助家長解決了 條親子問題
孩子磨嘰不寫作業(yè),作為家長、老師,要根據(jù)孩子不愛做作業(yè)的原因,策劃對策,進行養(yǎng)成教育。對孩子要動之以情,曉之以理,贏得孩子、老師、家長等各方之間的默契配合。下面為大家解答孩子磨嘰不寫作業(yè)怎么辦的這個話題吧。
孩子磨嘰不寫作業(yè),用有趣的方式引導孩子學習,相對寫作業(yè)會積極一點。這對家長的表達力和創(chuàng)意要求比較高。
1、孩子不寫作業(yè),是一個不良習慣,作為家長應引起重視,不寫作業(yè)對孩子學習成績有一定影響。面對不寫作業(yè)的孩子,家長應采取切實的措施予以矯正,多給正面引導,實在不行應施行強制手段。
2、你想提高成績,不寫作業(yè),那可能是一句空話。還可以與老師溝通,采取一些行之有教的辦法,激勵學生寫作業(yè)的興趣,從而提高學生寫作業(yè)的習慣。
3、總之,寫作業(yè)是提高學生學習鞏固知識的一種手段,良好的習慣的養(yǎng)成學生本人是內因,家長與老師是外因,內因是決定作業(yè),處因也不可缺乏。要讓孩子感受到讀書是件快樂而有趣的事!
孩子磨嘰不寫作業(yè),對感興趣的事物,孩子總會愉快地去探究它,從而使學習和認識過程變得積極主動。
1、如果孩子認為讀書只是因為不乖而接受的懲罰,那么就會本能地產(chǎn)生反感。這就是為什么不少家長越打罵,孩子越不聽話的原因。
父母不妨嘗試同孩子重新建立讀書的快樂分享,抽出更多時間陪伴孩子做作業(yè)、玩游戲,并引導他們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
2、要讓孩子明白自己的事情必須自己完成!父母往往會把不做作業(yè)的后果說得很嚴重,可孩子并不買賬,下意識地覺得有人在替他著急,反倒沒有壓力了。家長要讓孩子明白自己的事情要自已完成,
3、交不了功課受罰的人是他自己,而不是爸媽。不要過于強迫,欲速則不達。要與孩子一起制定制度并共同遵守!
孩子磨嘰不寫作業(yè),要以身作則,科學地指導孩子學習!有的父母要孩子專心學習,自己卻在客廳里看電視,這會讓孩子覺得“不公平”。
1、孩子貪玩而忘乎所以,主要是約束力不夠,制度的制定正是糾正的最佳方式,比如可以規(guī)定孩子如果放學后馬上做作業(yè),
就可以看電視半小時等。有時候家長缺失誠信,明明做完功課就可玩,但卻用時間太晚或還要做附加題等原因讓孩子掃興,這樣就會打擊孩子做作業(yè)的積極性。
2、孩子是踏著父母的腳印長大的,父母也要養(yǎng)成看書學習的習慣。合理安排孩子的作息時間,不要打疲勞戰(zhàn)。
3、孩子注意力集中的時間一般在30分鐘左右,要允許孩子有“中場休息”,這樣才能提高學習效率。要注意觀察孩子的需求,對一些愛面子的孩子,家長不妨主動提出幫助,但要表現(xiàn)得不經(jīng)意,讓孩子很自然地去接受。
最后,陪伴,騰出足夠的時間陪伴他寫作業(yè),要勞逸結合,他喜歡什么寫完作業(yè)就陪她玩什么,要他養(yǎng)成習慣了就好了。他寫作業(yè)時你們不要做自己喜歡做的事,就是陪她。以上內容就是孩子磨嘰不寫作業(yè)怎么辦的話題,謝謝您的閱讀。