孩子墨跡不寫(xiě)作業(yè) 家長(zhǎng)怎么做

　　孩子墨跡不寫(xiě)作業(yè)，任何事情的形成與發(fā)生我們都應(yīng)該先找原因在對(duì)應(yīng)結(jié)果。當(dāng)遇到這種問(wèn)題，作為為此事懊惱的家長(zhǎng)朋友應(yīng)該從孩子為什么會(huì)磨蹭。下面為大家解答孩子墨跡不寫(xiě)作業(yè)的這個(gè)話題吧。

　　孩子墨跡不寫(xiě)作業(yè)

　　孩子墨跡不寫(xiě)作業(yè)，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的原因下手，找到形成這個(gè)結(jié)果的的原因，然后分析成因，最后對(duì)癥下藥，輕輕松松幫孩子結(jié)局問(wèn)題。

　　1、從孩子自身找原因：“學(xué)習(xí)本身基礎(chǔ)差，對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣可言”。有的孩子形成不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的原因根本在于自身，在課堂上不注意聽(tīng)講，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)跟不上老師的進(jìn)度，無(wú)法靈活的運(yùn)用知識(shí)，

　　2、回家后面對(duì)老師布置的作業(yè)根本就無(wú)從下手，即使坐在那里也根本沒(méi)有心思去思考作業(yè)題目，因?yàn)樗揪筒粫?huì)，莫不如磨磨蹭蹭去干別的。

　　3、另外學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，上課溜號(hào)不注意聽(tīng)講有可能是因?yàn)楸旧韺?duì)學(xué)習(xí)就沒(méi)有興趣導(dǎo)致，這種情況比較嚴(yán)重，因?yàn)樵诜e累知識(shí)的成長(zhǎng)階段就對(duì)知識(shí)失去了渴望，是很可怕的事情。作為家長(zhǎng)要幫助孩子學(xué)會(huì)調(diào)整做題順序。

　　孩子墨跡不寫(xiě)作業(yè)怎么辦

　　孩子墨跡不寫(xiě)作業(yè)，并不是每一個(gè)孩子都敢講出實(shí)情的吧，所以，第二點(diǎn)造成孩子寫(xiě)作業(yè)磨蹭的原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)的原因，孩子只是被逼無(wú)奈！

　　1、讓孩子先做會(huì)的題，不會(huì)的問(wèn)題留到最后，在一整段的時(shí)間內(nèi)幫孩子講解，講解是一門技巧，不建議家長(zhǎng)直接為孩子講解解題思路。

　　2、孩子不做作業(yè)，一般都是，可能是孩子不會(huì)做。也有可能是孩子討厭那一科的知識(shí)。不想學(xué)那一科。布置的作業(yè)也可能是不會(huì)做的。如果不做作業(yè)的話，可能明天去學(xué)校又會(huì)被老師打罵。導(dǎo)致孩子留下心理陰影。

　　3、最好的辦法就是教導(dǎo)孩子。教他做題。家長(zhǎng)必須要隨時(shí)隨刻的鼓勵(lì)他。他寫(xiě)的每一顆作業(yè)有錯(cuò)誤答案。

　　孩子墨跡不寫(xiě)作業(yè)家長(zhǎng)怎么辦

　　孩子墨跡不寫(xiě)作業(yè)，分析孩子寫(xiě)作業(yè)拖沓的原因，是不太會(huì)，還是書(shū)寫(xiě)不好媽媽會(huì)讓重寫(xiě)，還是反正寫(xiě)完了還有其他額外的作業(yè)。

　　1、幫助孩子建立我也可以寫(xiě)作業(yè)很快的信心。關(guān)鍵點(diǎn)在于家長(zhǎng)就作業(yè)問(wèn)題和孩子溝通時(shí)，多發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步。比昨天快1秒也是進(jìn)步?？隙ê⒆拥呐ΑＪ褂谜娴恼Z(yǔ)言達(dá)成我們的目標(biāo)。

　　2、比如，“兒子，這個(gè)速度可以?。∵@可是越來(lái)越快呀，”而非負(fù)性的語(yǔ)言，“你看看你，磨磨蹭蹭的，能不能不粗心?！崩碛墒牵阏f(shuō)他慢，他就會(huì)更慢。父母重復(fù)的評(píng)價(jià)就類似于催眠。

　　3、建立規(guī)則。例如，寫(xiě)20分鐘，休息5分鐘。嚴(yán)格計(jì)時(shí)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)間不可以喝水吃東西上廁所。如果能做到，獎(jiǎng)勵(lì)1分，積累夠10分，

　　可以兌換一個(gè)孩子喜歡的禮物，比如和媽媽一起看電影。根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)。成年人注意力高度集中也就在30分鐘以內(nèi)。低年級(jí)普遍也就15分鐘-20分鐘。

　　最后，家長(zhǎng)每隔一段時(shí)間向班主任和任課老師了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，和老師一起幫助孩子不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞習(xí)慣。以上內(nèi)容就是孩子墨跡不寫(xiě)作業(yè)的話題，謝謝您的閱讀。